【題目】已知菱形的邊長為2, . 是邊上一點(diǎn),線段于點(diǎn).

(1)若的面積為,求的長;

(2)若,求.

【答案】(1) ;(2) .

【解析】試題分析:(1)由面積公式求出,再根據(jù)余弦定理,計(jì)算得 (2)法一:設(shè)中,由正弦定理得,求得,利用即可求出結(jié)果;法二:設(shè),設(shè)由余弦定理,得,代入解得解得,或,驗(yàn)證得,再由正弦定理,得計(jì)算出結(jié)果

解析:解法一:(1)依題意,得,

因?yàn)?/span>的面積

所以,

所以,

解得,

根據(jù)余弦定理,得

.

(2)依題意,得,設(shè),則,

中,由正弦定理得,

因?yàn)?/span>,

所以,

所以

所以.

解法二:(1)同解法一.

(2)依題意,得,設(shè),則

中,設(shè),因?yàn)?/span>,則,

由余弦定理,得

,

解得,或.

又因?yàn)?/span>,所以,所以,

所以,

中,由正弦定理,得,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店對(duì)新引進(jìn)的商品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到如下數(shù)據(jù):

定價(jià)(元)

9

9.2

9.4

9.6

9.8

10

銷量件)

100

94

93

90

85

78

(1)求回歸直線方程;

(2)假設(shè)今后銷售依然服從(Ⅰ)中的關(guān)系,且該商品金價(jià)為每件5元,為獲得最大利潤,商店應(yīng)該如何定價(jià)?(利潤=銷售收入-成本)

參考公式:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,每年需投入固定成本0.5萬元,此外每生產(chǎn)100件這樣的產(chǎn)品,還需增加投入0.25萬元,經(jīng)市場調(diào)查知這種產(chǎn)品年需求量為500件,產(chǎn)品銷售數(shù)量為 件時(shí),銷售所得的收入為 萬元.
(1)該公司這種產(chǎn)品的年生產(chǎn)量為 件,生產(chǎn)并銷售這種產(chǎn)品所得到的利潤關(guān)于當(dāng)年產(chǎn)量 的函數(shù)為 ,求 ;
(2)當(dāng)該公司的年產(chǎn)量為多少件時(shí),當(dāng)年所獲得利潤最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+(b8)xaab,當(dāng)x(,3)∪(2,+)時(shí),f(x)<0.

(1)f(x)的解析式;

(2)若不等式f(x)<m的解集為R,求m的取值范圍;

(3) 求不等式f(x)<m+18的解集

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拖延癥總是表現(xiàn)在各種小事上,但日積月累,特別影響個(gè)人發(fā)展.某校的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組,在對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行“是否有明顯拖延癥”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了110份問卷.對(duì)收回的100份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下 列聯(lián)表:

(1)按女生是否有明顯拖延癥進(jìn)行分層,已經(jīng)從40份女生問卷中抽取了8份問卷,現(xiàn)從這8份問卷中再隨機(jī)抽取3份,并記其中無明顯拖延癥的問卷的份數(shù)為 ,試求隨機(jī)變量 的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)若在犯錯(cuò)誤的概率不超過 的前提下認(rèn)為無明顯拖延癥與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的 的值應(yīng)為多少?請(qǐng)說明理由.附:獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量 ,其中 .
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)以A1B1C1為底面的直三棱柱被一平面所截得到的幾何體,截面為ABC,已知A1B1B1C1=2,A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=3,CC1=2,求:

()該幾何體的體積;

()截面ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知點(diǎn)P的直角坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)M的極坐標(biāo)為 ,若直線l過點(diǎn)P,且傾斜角為 ,圓C以M為圓心,3為半徑.
(Ⅰ)求直線l的參數(shù)方程和圓C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA||PB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在一個(gè)圓形的六個(gè)區(qū)域種植觀賞植物,要求同一塊中種植同一種植物,相鄰的兩塊種植不同的植物,現(xiàn)有4種不同的植物可供選擇,則有幾種種植方案?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某教育集團(tuán)為了辦好人民滿意的教育,每年底都隨機(jī)邀請(qǐng)名學(xué)生家長代表對(duì)集團(tuán)內(nèi)甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行人民滿意的民主測(cè)評(píng)(滿意度最高分,最低分,分?jǐn)?shù)越高說明人民滿意度越高,分?jǐn)?shù)越低說明人民滿意度越低).去年測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)如下:

甲校:;

乙校:.

(1)分別計(jì)算甲、乙兩所學(xué)校去年人民滿意度測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù);

(2)分別計(jì)算甲、乙兩所學(xué)校去年人民滿意度的方差;

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)你認(rèn)為這兩所學(xué)校哪所學(xué)校人民滿意度比較好?

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