已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,2),且f(x)在定義域上單調(diào)遞減,
(1)求函數(shù)f(1-x)的定義域;
(2)若f(1-a)<f(a2-1),求a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由題意可得-1<1-x<2,求得x的范圍,可得函數(shù)f(1-x)定義域.
(2)由題意得 
-1<1-a<2
-1<a2-1<2
1-a>a2-1
,由此求得a的范圍.
解答: 解:(1)∵-1<1-x<2,∴-2<-x<1,
解得-1<x<2,
∴函數(shù)f(1-x)定義域?yàn)椋?1,2).
(2)由題意得 
-1<1-a<2
-1<a2-1<2
1-a>a2-1
,解得
-1<a<2
-
3
<a<0或0<x<
3
-2<a<1
,
∴-1<a<0或0<a<1.
點(diǎn)評:本題主要考查抽象函數(shù)的定義域,利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x2-2x-3
的遞增區(qū)間為( 。
A、[3,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,-1]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的四個不等式:①a2+b2+c2≥ab+bc+ca;②a(1-a)≤
1
4
;③
a
b
+
b
a
≥2;④(a2+b2)•(c2+d2)≥(ac+bd)2.其中一定成立的序號依次是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=25截直線4x-3y=20所得弦的中垂線方程是( 。
A、y=
3
4
x
B、y=-
3
4
x
C、y=
4
3
x
D、y=-
4
3
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a3=-13,an=an-1+4(n>1,n∈N).
(1)求a1,a2及通項(xiàng)an;
(2)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則數(shù)列S1,S2,S3,…中哪一項(xiàng)最?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
log2(x-1)
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn),過點(diǎn)F2與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線另一條漸近線于點(diǎn)M,若點(diǎn)M在以線段F1F2為直徑的圓外,則雙曲線離心率的取值范圍是( 。
A、(2,+∞)
B、(
3
,2)
C、(
2
,
3
D、(1,
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)二階可導(dǎo),y=f(cosx),求y″.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x+5,若f[f(x)]=0,求x.

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