用4種不同顏色給一個(gè)正方體的六個(gè)面涂色，要求相鄰的兩個(gè)面涂不同的顏色，共有(      )種不同的涂法. 

A．48           B．96      C．120           D．240

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校舉辦數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，共有6名教師參加。如果第一場(chǎng)比賽教師只能從甲、乙、丙三人中產(chǎn)生，最后一場(chǎng)只能從甲、乙兩人中產(chǎn)生，則不同的安排方案共有             種。（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知

A.              B.              C.         D.-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知⊙O和⊙M相交于A、B兩點(diǎn)，AD為⊙M的直徑，直線BD交⊙O于點(diǎn)C，點(diǎn)G為弧BD中點(diǎn)，連結(jié)AG分別交⊙O、BD于點(diǎn)E、F連結(jié)CE．

（1）求證：；                       

（2）求證：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知 的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為1，則該展開(kāi)式中含 項(xiàng)的系數(shù)為

A、                           B、40

 C、                             D、20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若甲乙兩人從門課程中各選修門，則甲乙所選的課程中恰有門相同的選法有

       種（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，在中，，，，、分別為、的中點(diǎn)，連接并延長(zhǎng)交于，將沿折起，使平面平面，如圖2所示．

求證：平面；

求平面與平面所成的銳二面角的余弦值；

在線段上是否存在點(diǎn)使得平面？若存在，請(qǐng)指出點(diǎn)的位置；若不存在，說(shuō)明理由．

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列是公差不為零的等差數(shù)列，，且是的等比中項(xiàng).

（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和，求使成立的所有的值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 若，，則_________ ．

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