根據(jù)圖示填空：
（1）
a
+
b
=
 

（2）
c
+
d
=
 

（3）
a
+
b
+
d
=
 

（4）
c
+
d
+
e
=
 
．
考點(diǎn)：平面向量的基本定理及其意義
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：（1）（2）（3）（4）利用向量的多邊形法則即可得出．
解答： 解：（1）
a
+
b
=
AC
=
c
，
（2）
c
+
d
=
AD
=
f
，
（3）
a
+
b
+
d
=
AD
=
f
，
（4）
c
+
d
+
e
=
AE
=
g
．
故答案分別為：
c
；
f
；
f
；
g
．
點(diǎn)評：本題考查了向量的多邊形法則，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m，n是方程x2+（2-k）x+k2+3k+5=0（k∈R）的兩個(gè)實(shí)根，求m2+n2的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x|x-2|，x0是函數(shù)g（x）=f（f（x））-1的所有零點(diǎn)中的最大值，若x0∈（k，k+1）（k∈Z），則k=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題“若a，b，c成等比數(shù)列，則b2=ac”在它的逆命題、否命題，逆否命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)高一年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加學(xué)科測試，他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分）的莖葉圖如圖，其中甲班學(xué)生的平均分是85，乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83．
（Ⅰ）求x和y的值，并計(jì)算甲班7位學(xué)生成績的方差S2；
（Ⅱ）從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生，求至少有一名學(xué)生是甲班的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式ax2-2ax+1＞0
（1）若對于一切實(shí)數(shù)x都成立，求a的取值范圍；
（2）若對于a∈[1，2]恒成立，求x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD、BE是△ABC的兩條高，求證：∠CED=∠ABC．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知球的直徑SC=4，A，B是球面上的兩點(diǎn)，AB=
3
，∠ASC=∠BSC=30°，則棱錐S-ABC的體積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知sin（2x-
π
6
）=
3
6
，則cos2x=
 
．

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