若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x+2y≤4
y≥0
x+y≥1
,則z=2x-y的最小值是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,求目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最小值.
解答: 解:由z=2x-y,得y=2x-z,作出不等式對(duì)應(yīng)的可行域(陰影部分),
平移直線y=2x-z,由平移可知當(dāng)直線y=2x-z,
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),直線y=2x-z的截距最大,此時(shí)z取得最小值,
x+2y=4
x+y=1
,解得
x=-2
y=3
,即A(-2,3).
將A的坐標(biāo)代入z=2x-y,得z=-4-3=-7,
即目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最小值為-7.
故答案為:-7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問(wèn)題的基本方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半徑為1且圓心角為π的扇形,則圓錐的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn,且a3=5,S15=225.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)bn=an+1-
n
2n-1
,求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(logax)=
1
a-1
(x-
1
x
)
(其中a是大于1的常數(shù))
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式
(2)探討函數(shù)y=f(x)的性質(zhì),并利用其性質(zhì)解不等式f(1-m)+f(1-m2)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x+y≤1
x-y≤1
x≥a
,若|
y
x-2
|≤
1
2
恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1>0,S50=0.設(shè)bn=anan+1an+2(n∈N+),則當(dāng)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn取得最大值時(shí),n的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1•n,則S17=( 。
A、9B、8C、17D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)遞增函數(shù),若A(-2,-4),B(0,4)是其圖象上的兩點(diǎn),則不等式|f(x-2)|≤4的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(n,an)(n∈N*)都在直線3x-y-24=0上,那么數(shù)列{an}中有( 。
A、a7+a9>0
B、a7+a9<0
C、a7+a9=0
D、a7•a9=0

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