已知函數(shù)f(x)=1-
4
2ax+a
(a>0,a≠1)且f(0)=0.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=(2x+1)•f(x)+k有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(Ⅲ)當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)>m•2x-2恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)綜合題
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由函數(shù)f(x)的解析式以及f(0)=1-
4
2+a
=0,求得a的值.
(Ⅱ)由題意可得,函數(shù)y=2x 的圖象和直線y=1-k有交點(diǎn),故有1-k>0,求得k的范圍.
(Ⅲ)由題意可得當(dāng)x∈(0,1)時(shí),1-
2
2x+1
>m•2x-2恒成立.令t=2x,則t∈(1,2),且 m<
1
t
+
2
t+1
.利用單調(diào)性求得
1
t
+
2
t+1
7
6
,從而可得m的范圍.
解答: 解:(Ⅰ)對(duì)于函數(shù)f(x)=1-
4
2ax+a
(a>0,a≠1),由f(0)=1-
4
2+a
=0,
求得a=2,故f(x)=1-
4
2•2x+2
=1-
2
2x+1

(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=(2x+1)•f(x)+k=2x+1-2+k=2x-1+k 有零點(diǎn),
則函數(shù)y=2x 的圖象和直線y=1-k有交點(diǎn),∴1-k>0,求得k<1.
(Ⅲ)∵當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)>m•2x-2恒成立,即1-
2
2x+1
>m•2x-2恒成立.
令t=2x,則t∈(1,2),且 m<
3
t
-
2
t(t+1)
=
3t+1
t(t+1)
=
1
t
+
2
t+1

由于
1
t
+
2
t+1
在∈(1,2)上單調(diào)遞減,∴
1
t
+
2
t+1
1
2
+
2
2+1
=
7
6
,∴m≤
7
6
點(diǎn)評(píng):本題主要考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)綜合應(yīng)用,函數(shù)的恒成立問(wèn)題,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是四棱錐的三視圖,則該幾何的體積等于(  )
A、16
B、34+6
5
C、6
D、17+6
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
滿足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|,則
|
a
|+|
b
|
|
a
-
b
|
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合P={3,log2a},Q={a,b},若P∩Q={0},則P∪Q=(  )
A、{3,0}
B、{3,1,0}
C、{3,2,0}
D、{3,2,1,0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-a|的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱.
(1)求a的值;
(2)作出y=f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積為( 。
A、6.5B、7C、7.5D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=x-
1
x
的圖象為雙曲線,在此雙曲線的兩支上分別取點(diǎn)P、Q,則線段PQ長(zhǎng)的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)大小完全相同的小球中隨機(jī)取出3個(gè),用ξ表示其中編號(hào)為奇數(shù)的小球的個(gè)數(shù),則Eξ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,動(dòng)點(diǎn)P到兩點(diǎn)F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)的距離之和為4,設(shè)P點(diǎn)軌跡為C.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)曲線C上不同的兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)滿足:
AF2
F2B
,x1+x2=
1
2
,求λ的值.

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