執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S為( 。
A、3B、7C、10D、16
考點(diǎn):程序框圖
專題:圖表型,算法和程序框圖
分析:模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的S,k的值,當(dāng)k=16時(shí),不滿足條件k<10,退出循環(huán),輸出S的值為7.
解答: 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得
k=1,S=1
滿足條件k<10,S=1,k=2
滿足條件k<10,S=2,k=4
滿足條件k<10,S=4,k=8
滿足條件k<10,S=7,k=16
不滿足條件k<10,退出循環(huán),輸出S的值為7.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查了程序框圖,考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),正確得到每次循環(huán)S,k的值是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到凼數(shù)y=lgx的圖象,只需把凼數(shù)y=lg
x-3
10
的圖象上所有的點(diǎn)( 。
A、向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度
B、向右平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度
C、向左平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度
D、向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x+1>0},則集合A∩B等于(  )
A、{x|-2≤x≤-1}
B、{x|-2≤x<-1}
C、{x|-1<x≤3}
D、{x|1<x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,
π
6
)與曲線θ=
π
3
(ρ∈R)上的點(diǎn)的最短距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則下列說法正確的是( 。
A、若m⊥n,m⊥α,則n∥α
B、若m∥α,α⊥β,則m⊥β
C、若m⊥β,α⊥β,則m∥α
D、若m⊥n,m⊥α,n⊥β,則α⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

氣象臺預(yù)報(bào)“廈門市明天降雨的概率是80%”,下列理解正確的是( 。
A、廈門市明天將有80%的地區(qū)降雨
B、廈門市明天將有80%的時(shí)間降雨
C、明天出行不帶雨具肯定要淋雨
D、明天出行不帶雨具淋雨的可能性很大

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2-
1
3
x3在區(qū)間[0,6]上的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B、命題“若a<b,則am2<bm2”的否命題是真命題
C、用R2=1-
n
i=1
(yi-
yi
)
2
n
i=1
(yi-
.
y
)
2
來刻畫回歸效果,若R2越大,則說明模型的擬合效果越好
D、若隨機(jī)變量X的概率分布密度函數(shù)是f(x)=
1
2
e-
(x-1)2
8
,x∈(-∞,+∞),則E(2X+1),D(2X+1)的值分別是3,8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)第一排共有10個(gè)座位,現(xiàn)有3名學(xué)者前來就座,若他們互不相鄰且要求每人左右兩邊至多有2個(gè)空位,那么不同坐法種數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊答案