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【題目】已知拋物線的焦點為,為拋物線上一點,為坐標原點,的外接圓與拋物線的準線相切,且外接圓的周長為.

1)求拋物線的方程;

2)已知點,設不垂直于軸的直線與拋物線交于不同的兩點,,若,證明直線過定點并寫出定點坐標.

【答案】(1)(2)證明見解析,恒過定點

【解析】

1)先求出的外接圓的半徑長,再利用拋物線的定義可求出的值,從而得出拋物線的方程;

2)設的方程為,,聯立直線與拋物線方程,列出韋達定理,等價于即可得到的關系,即可得到直線恒過定點.

解:(1)因為的外接圓與拋物線的準線相切,

所以的外接圓的圓心到準線的距離等于半徑,

因為外接圓的周長為,所以圓的半徑為3

又圓心在的垂直平分線上,

,解得:,

所以拋物線的方程為.

2)設的方程為,,

,,則.

所以,

因為,所以,

,化簡得,

所以,所以

所以的方程為,恒過定點.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某地因受天氣,春季禁漁等因素影響,政府規(guī)定每年的7月1日以后的100天為當年的捕魚期.某漁業(yè)捕撈隊對噸位為的20艘捕魚船一天的捕魚量進行了統計,如下表所示:

捕魚量(單位:噸)

頻數

2

7

7

3

1

根據氣象局統計近20年此地每年100天的捕魚期內的晴好天氣情況如下表(捕魚期內的每個晴好天氣漁船方可捕魚,非晴好天氣不捕魚):

晴好天氣(單位:天)

頻數

2

7

6

3

2

(同組數據以這組數據的中間值作代表)

(Ⅰ)估計漁業(yè)捕撈隊噸位為的漁船單次出海的捕魚量的平均數;

(Ⅱ)已知當地魚價為2萬元/噸,此種捕魚船在捕魚期內捕魚時,每天成本為10萬元/艘,若不捕魚,每天成本為2萬元/艘,若以(Ⅰ)中確定的作為上述噸位的捕魚船在晴好天氣捕魚時一天的捕魚量.

①請依據往年天氣統計數據,試估計一艘此種捕魚船年利潤不少于1600萬元的概率;

②設今后3年中,此種捕魚船每年捕魚情況一樣,記一艘此種捕魚船年利潤不少于1600萬元的年數為,求的分布列和期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】惠州市某學校需要從甲、乙兩名學生中選1人參加數學競賽,抽取了近期兩人5次數學考試的分數,統計結果如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

80

85

71

92

87

90

76

75

92

82

1)若從甲、乙兩人中選出1人參加數學競賽,你認為選誰合適?請說明理由.

2)若數學競賽分初賽和復賽,在初賽中答題方案如下:

每人從5道備選題中隨機抽取3道作答,若至少答對其中2道,則可參加復賽,否則被淘汰.假設被選中參賽的學生只會5道備選題中的3道,求該學生能進人復賽的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的側面是平行四邊形,,平面平面,且分別是的中點.

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求證:平面;

(Ⅲ)在線段上是否存在點,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】以下四個命題中正確的是(

A.空間的任何一個向量都可用其他三個向量表示

B.為空間向量的一組基底,則構成空間向量的另一組基底

C.為直角三角形的充要條件是

D.任何三個不共線的向量都可構成空間向量的一個基底

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是直角梯形,,,M是棱PC上一點,且,平面MBD

1)求實數λ的值;

2)若平面平面ABCD,為等邊三角形,且三棱錐P-MBD的體積為2,求PA的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】以下5條表述中,橫線上填A代表充分非必要條件,填B代表必要非充分條件,填C代表充要條件,填D代表既非充分也非必要條件,請將相應的字母填入下列橫線上.

1)若,則的等比中項_______.

2數列為常數列數列既是等差數列又是等比數列_______.

3)若是等比數列,則為遞減數列_______.

4)若是公比為的等比數列,則是遞減數列_______.

5)記數列的前項和為,則數列為遞增數列數列的各項均為大于零_______.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】“科技引領,布局未來”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅動力量.2007年至2018年,某企業(yè)連續(xù)12年累計研發(fā)投入達4100億元,我們將研發(fā)投入與經營收入的比值記為研發(fā)投入占營收比.這12年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用圖中的條形圖表示,研發(fā)投入占營收比用圖中的折線圖表示.

根據折線圖和條形圖,下列結論錯誤的是( 。

A. 2012﹣2013 年研發(fā)投入占營收比增量相比 2017﹣2018 年增量大

B. 該企業(yè)連續(xù) 12 年研發(fā)投入逐年增加

C. 2015﹣2016 年研發(fā)投入增值最大

D. 該企業(yè)連續(xù) 12 年研發(fā)投入占營收比逐年增加

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)求證:;

(2)用表示中的最大值,記,討論函數零點的個數.

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