已知:A(2,0),B(-2,-4),P在x-2y+8=0上
(1)當(dāng)|PA|+|PB|最小時(shí),求 P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)|PB|-|PA|最大時(shí),求 P點(diǎn)坐標(biāo).
考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式
專題:直線與圓
分析:(1)設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線x-2y+8=0的對(duì)稱點(diǎn)為A′(x,y),可得
x+2
2
-2×
y+0
2
+8=0
y-0
x-2
×
1
2
=-1
,解得A′,連接BA′交于直線x-2y+8=0于P(-2,3),此時(shí)|PA|+|PB|取得最小值.
(2)當(dāng)P,A,B三點(diǎn)共線時(shí),|PB|-|PA|取得最大值,把直線AB的方程為:y-0=
-4-0
-2-2
(x-2),與已知直線方程聯(lián)立
y=x-2
x-2y+8=0
,解得即可得出.
解答: 解:(1)設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線x-2y+8=0的對(duì)稱點(diǎn)為A′(x,y),
x+2
2
-2×
y+0
2
+8=0
y-0
x-2
×
1
2
=-1
,解得
x=-2
y=8
,
∴A′(-2,8),
連接BA′交于直線x-2y+8=0于P(-2,3),此時(shí)|PA|+|PB|取得最小值|BA′|=12,
(2)當(dāng)P,A,B三點(diǎn)共線時(shí),|PB|-|PA|取得最大值,
直線AB的方程為:y-0=
-4-0
-2-2
(x-2),化為y=x-2,
聯(lián)立
y=x-2
x-2y+8=0
,解得
y=10
x=12

∴P(12,10).
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)稱點(diǎn)的求法、三角形三邊大小關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求經(jīng)過直線l1:x+y-2=0,l2:2x-y-1=0的交點(diǎn)且垂直于直線2x+y-3=0的直線方程.

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M是橢圓
x2
12
+
y2
3
=1
上一動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的左、右焦點(diǎn),將線段F1M延長(zhǎng)至P,使得|MP|=|MF2|,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為
 

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設(shè)b和c分別是先后拋擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù),則方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率為
 

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過橢圓
x2
25
+
y2
16
=1的中心任作一直線交橢圓于P、Q兩點(diǎn),F(xiàn)是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),則△PQF周長(zhǎng)的最小值是( 。
A、14B、16C、18D、20

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某市進(jìn)行環(huán)境建設(shè),要把一個(gè)三角形的區(qū)域改造成市內(nèi)公園,經(jīng)過測(cè)量得到這個(gè)三角形區(qū)域的三條邊長(zhǎng)分別為40m,50m,70m,這個(gè)三角形區(qū)域的面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),M,N是橢圓上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),P是橢圓上任意一點(diǎn),且直線PM,PN的斜率分別為k1,k2(k1k2≠0),若橢圓的離心率為
3
2
,則|k1|+|k2|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x+y=8(2≤x≤3),試求
2y
2x-5
(x≠
5
2
)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
an+3
(n∈N*).
(1)求證:{
1
an
+
1
2
}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式an
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=
2
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn

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