已知點(diǎn)P(3,m)在以點(diǎn)F為焦點(diǎn)的拋物線(t為參數(shù))上,則|PF|=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩位同學(xué)玩游戲,對于給定的實(shí)數(shù)a1,按下列方法操作一次產(chǎn)生一個新的實(shí)數(shù):由甲、乙同時各擲一枚均勻的硬幣,如果出現(xiàn)兩個正面朝上或兩個反面朝上,則把a1乘以2后再加上12;如果出現(xiàn)一個正面朝上,一個反面朝上,則把a1除以2后再加上12,這樣就可得到一個新的實(shí)數(shù)a2.對實(shí)數(shù)a2仍按上述方法進(jìn)行一次操作,又得到一個新的實(shí)數(shù)a3.當(dāng)a3>a1時,甲獲勝,否則乙獲勝.若甲獲勝的概率為,則a1的取值范圍是( )
A.[-12,24]
B.(-12,24)
C.(-∞,-12)∪(24,+∞)
D.(-∞,-12]∪[24,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,割線PBC經(jīng)過圓心O,OB=PB=1,OB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)120°到OD,連PD交圓O于點(diǎn)E,則PE=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知A、B、C、D四點(diǎn)共圓,延長AD和BC相交于點(diǎn)E,AB=AC.
(1)證明:AB2=AD·AE;
(2)若EG平分∠AEB,且與AB、CD分別相交于點(diǎn)G、F,證明:∠CFG=∠BGF.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,圓O的直徑AB=8,C為圓周上一點(diǎn),BC=4,過C作圓的切線l,過A作直線l的垂線AD,D為垂足,AD與圓O交于點(diǎn)E,求線段AE的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在極坐標(biāo)系中,圓ρ=2cosθ的垂直于極軸的兩條切線方程分別為( )
A.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=2
B.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=2
C.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=1
D.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ,直線C2的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).
(1)將C1化為直角坐標(biāo)方程;
(2)曲線C1與C2是否相交?若相交,求出弦長,若不相交,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直角坐標(biāo)系xOy中,以O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+)=
a,曲線C2的參數(shù)方程為
(φ為參數(shù),0≤φ≤π).
(1)求C1的直角坐標(biāo)方程;
(2)當(dāng)C1與C2有兩個不同公共點(diǎn)時,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ax+2a+1,當(dāng)x∈[-1,1]時,f(x)有正值也有負(fù)值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為____________.
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