設(shè)=.
(1)求的解集;
(2)若不等式對任意實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)袋子中裝有7個(gè)小球,其中紅球4個(gè),編號(hào)分別為1,2,3,4,黃球3個(gè),編號(hào)分別為2,4,6,從袋子中任取4個(gè)小球(假設(shè)取到任一小球的可能性相等).
(1)求取出的小球中有相同編號(hào)的概率;
(2)記取出的小球的最大編號(hào)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
過曲線的左焦點(diǎn)作曲線的切線,設(shè)切點(diǎn)為M,延長交曲線于點(diǎn)N,其中有一個(gè)共同的焦點(diǎn),若,則曲線的離心率為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直三棱柱 中,,,
分別是、 的中點(diǎn),,為棱上的點(diǎn).
(1)證明:;
(2)是否存在一點(diǎn),使得平面與平面所成銳二面角的余弦值為?若存在,說明點(diǎn)D的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè),函數(shù),函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),寫出函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說明理由;
(Ⅱ)若曲線與曲線分別位于直線的兩側(cè),求的所有可能取值.
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