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科目: 來源:上海市南匯中學(xué)2012屆高三第一次考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

在數(shù)列{an}中,

(1)設(shè)bn=an-2n,求數(shù)列{bn}的通項公式;

(2)記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,試比較的大。

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科目: 來源:上海市南匯中學(xué)2012屆高三第一次考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

用2π平方米的材料制成一個有蓋的圓錐形容器,如果在制作過程中材料無損耗,且材料的厚度忽略不計,底面半徑長為x,圓錐母線的長為y.

(1)建立y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

(2)圓錐的母線與底面所成的角大小為,求所制作的圓錐容器容積多少立方米(精確到0.01 m3).

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科目: 來源:上海市南匯中學(xué)2012屆高三第一次考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知關(guān)于t的方程t2-2t+a=0一個根為

(1)求方程的另一個根及實數(shù)a的值;

(2)若上恒成立,試求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

設(shè)數(shù)列{an},{bn},滿足:.a(chǎn)1=a>0,,且

(1)證明:;

(2)記數(shù)列{an},{bn}的前n項和分別為An,Bn,證明:2Bn-An<4a

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知a>0,函數(shù)(x>0)

(1)當(dāng)時,求函數(shù)f(x)的最小值;

(2)證明:當(dāng)a≥時,函數(shù)f(x)有零點.

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知A、B分別是直線上的兩個動點,線段AB的長為,P是AB的中點.

(1)求動點P的軌跡C的方程;

(2)過點Q(1,0)任意作直線l(與x軸不垂直),設(shè)l與(1)中軌跡C交于M、N兩點,與y軸交于R點.若,證明:λ+μ為定值.

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖,在三棱錐P-ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,AP=BP=AB,PC⊥AC.

(1)求證:PC⊥AB;

(2)求二面角B-AP-C的大小的正弦值;

(3)求點C到平面APB的距離.

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

在奧運會射箭決賽中,參賽號碼為1~4號的四名射箭運動員參加射箭比賽.

(Ⅰ)通過抽簽將他們安排到1~4號靶位,試求恰有兩名運動員所抽靶位號與其參賽號碼相同的概率;

(Ⅱ)記1號、2號射箭運動員射箭的環(huán)數(shù)為X(X所有取值為0,1,2,3…,10)分別為P1、P2.根據(jù)教練員提供的資料,其概率分布如下表:

(1)若1,2號運動員各射箭一次,求兩人中至少有一人命中9環(huán)的概率;

(2)判斷1號,2號射箭運動員誰射箭的水平高?并說明理由.

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科目: 來源:陜西省西安鐵一中2011屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且acosC,bcosB,ccosA成等差數(shù)列.

(1)求B的值;

(2)求2sin2A+cos(A-C)的范圍.

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科目: 來源:湖北省武漢市部分學(xué)校2011-2012學(xué)年高三新起點調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 2011年9月9日 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實數(shù)),x∈R,F(xiàn)(x)=

(Ⅰ)若f(-1)=0,且函數(shù)f(x)的值域為[0,+∞),求F(x)的解析式;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,當(dāng)x∈[-2,2]時,g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)mn<0,m+n>0,a>0,且f(x)為偶函數(shù),判斷F(m)+F(n)能否大于零?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案