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科目： 來源： 題型：

已知z=
5i
1-2i
，則z的共軛復數(shù)為（　　）
A、2-iB、2+i
C、-2-iD、-2+i

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科目： 來源： 題型：

執(zhí)行程序框圖，如果輸入N=5，則輸出的數(shù)等于（　�。�
A、
5
4
B、
4
5
C、
5
6
D、
6
7

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科目： 來源： 題型：

若{1，a，
b
a
}={0，a2，a+b}，則a2013+b2012的值為（　�。�
A、0B、1C、±1D、-1

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科目： 來源： 題型：

設f（x）=kx-
k
x
-2lnx
（1）若f′（-2）=0求過點（2，f（2））處的切線方程；
（2）若f（x） 在其定義域內(nèi)為單調(diào)增函數(shù)，求k取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

計算：27
2
3
-2log23•log2
1
8
+lg4+2lg5．

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科目： 來源： 題型：

等差數(shù)列的第5項是8，第8項是5，則公差d=
 
，a13=
 
．

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科目： 來源： 題型：

設a=log 
1
3
2，b=log 
1
2
3，c=（
1
3
）0.3，則（　�。�
A、a＜b＜c
B、a＜c＜b
C、b＜c＜a
D、b＜a＜c

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科目： 來源： 題型：

若P={1，2}，Q={1，a2}，且P=Q，則a=（　�。�
A、2
B、-2
C、±
2
D、
2

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科目： 來源： 題型：

定義某種運算⊙：S=a⊙b的算原理如框圖，則式子5⊙3+2⊙4=（　　）
A、14B、15C、16D、18

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科目： 來源： 題型：

設集合A={x|x2-3x＜0}，集合B={y|y=2x，0≤x≤1}，則A∩B=（　�。�
A、（0，1]
B、（0，2]
C、[1，2]
D、[1，3）

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同步練習冊答案