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科目: 來源: 題型:

求函數(shù)y=x2+x(-1≤x≤3)的值域.

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科目: 來源: 題型:

中山紀(jì)念中學(xué)高二A、B兩個(gè)班參加了2012年的“廣州一模數(shù)學(xué)考試”,按照成績(jī)大于等于125分為“優(yōu)秀”,成績(jī)小于125分為“非優(yōu)秀”,根據(jù)調(diào)查這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到的數(shù)據(jù),所繪制的二維條形圖如圖.
(Ⅰ)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),制作2×2列聯(lián)表;
(Ⅱ)計(jì)算隨機(jī)變量K2的值(精確到0.001)
(Ⅲ)判斷在多大程度上可以認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”?(溫馨提示:答題前請(qǐng)仔細(xì)閱讀卷首所給的計(jì)算公式及其參考值)

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2
1+x
1-x

(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并加以證明;
(2)求使f(x)>0時(shí)的x取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)A,B分別為關(guān)于x的不等式x2-mx+4m-1<0與
x+1
x-3
<0的解集,若A?B,則m的取值范圍是
 

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科目: 來源: 題型:

若圓x2+y2=r2(r>0)上僅有3個(gè)點(diǎn)到直線x-y-2=0的距離為1,則實(shí)數(shù)r=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,AD⊥CD,AC⊥BC,AB=4,AD=CD=2,M為線段AB的中點(diǎn),平面ACD⊥平面ABC.
(1)求證:BC⊥平面ACD;
(2)求二面角D-CM-A的正切值;
(3)求異面直線AC與BD成角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

F1、F2是橢圓
x2
4
+y2=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上運(yùn)動(dòng),則
PF1
PF2
的最大值是
 

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科目: 來源: 題型:

某公司生產(chǎn)一種電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺(tái)儀器需增加投入100元,已知總收益(單位:元)滿足R(x)=
400x-
1
2
x2,0≤x≤400
80000,x>400
其中x(單位:臺(tái))是儀器的月產(chǎn)量.
(1)將利潤(rùn)表示為月產(chǎn)量的函數(shù)f(x);
(2)當(dāng)月產(chǎn)量為何值時(shí),公司利潤(rùn)最大?最大為多少元?(總收益=總成本+利潤(rùn))

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科目: 來源: 題型:

在區(qū)間(-∞,0)上為增函數(shù)的是( 。
A、y=-2x
B、y=
2
x
C、y=-x2
D、y=|x|

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科目: 來源: 題型:

已知0≤x≤2,則函數(shù)y=4x-3×2x-4的最小值
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案