相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

【題目】若lg(3x)+lg y=lg(x+y+1),則xy的最小值為(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】A

【解析】

先根據(jù)對稱的運算性質(zhì)化簡得到3xy=x+y+1,再根據(jù)基本不等式即可求出答案.

∵lg(3x)+lgy=lg(3xy)=lg(x+y+1),x>0,y>0,

∴3xy=x+y+1,

∴3xy≥3,當(dāng)且僅當(dāng)x=y=1時取等號,

即xy≥1,

xy的最小值是1,

故選:A

【點睛】

在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會出現(xiàn)錯誤

型】單選題
結(jié)束】
12

【題目】已知兩定點,如果動點滿足,則點的軌跡所包圍的圖形的面積等于(

A. B. C. D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,前n項的積為Tn,若T13=4T9,則a8a15=(  )

A. 2 B. ±2 C. 4 D. ±4

【答案】A

【解析】

由題意可得 q1,且 an 0,由條件可得 a1a2…a13=4a1a2…a9,化簡得a10a11a12a13=4,再由 a8a15=a10a13=a11a12,求得a8a15的值.

等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,其前n項的積為Tn(n∈N*),若T13=4T9 ,設(shè)公比為q,

則由題意可得 q1,且 an >0.

∴a1a2…a13=4a1a2…a9,∴a10a11a12a13=4.

又由等比數(shù)列的性質(zhì)可得 a8a15=a10a13=a11a12,∴a8a15=2.

故選:A.

【點睛】

本題主要考查等比數(shù)列的定義和性質(zhì),求得 a10a11a12a13=4是解題的關(guān)鍵.

型】單選題
結(jié)束】
10

【題目】若直線y=2x上存在點(x,y)滿足約束條件,則實數(shù)m的最大值為

A. -1 B. 1 C. D. 2

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S4=40,Sn=210,Sn-4=130,則n=(  )

A.12 B.14 C.16 D.18

【答案】B

【解析】Sn-Sn-4=an+an-1+an-2+an-3=80,S4=a1+a2+a3+a4=40,所以4(a1+an)=120,a1+an=30,由Sn=210,得n=14.

型】單選題
結(jié)束】
9

【題目】等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,前n項的積為Tn,若T13=4T9,則a8a15=(  )

A. 2 B. ±2 C. 4 D. ±4

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,△ABC是邊長為2的正三角形,∠PCA=90°,E,H分別為AP,AC的中點,AP=4,BE=
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BEH;
(Ⅱ)求直線PA與平面ABC所成角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知直線l經(jīng)過拋物線x2=4y的焦點,且與拋物線交于A,B兩點,點O為坐標(biāo)原點.
(1)求拋物線準線方程;
(2)若△AOB的面積為4,求直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}單調(diào)遞增,則k的取值范圍是(  )

A. (-∞,2] B. (-∞,2) C. (-∞,3] D. (-∞,3)

【答案】D

【解析】

根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得an+1﹣an0對于n∈N*恒成立,建立關(guān)系式,解之即可求出k的取值范圍.

數(shù)列{an},且{an}單調(diào)遞增

∴an+1﹣an0對于n∈N*恒成立即(n+1)2﹣k(n+1)﹣(n2﹣kn)=2n+1﹣k>0對于n∈N*恒成立

∴k<2n+1對于n∈N*恒成立,即k<3

故選:D.

【點睛】

本題主要考查了數(shù)列的性質(zhì),本題易錯誤地求導(dǎo)或把它當(dāng)成二次函數(shù)來求解,注意n的取值是解題的關(guān)鍵,屬于易錯題.

型】單選題
結(jié)束】
8

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S4=40,Sn=210,Sn-4=130,則n=(  )

A.12 B.14 C.16 D.18

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c分別是△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊,若△ABC的周長為2(+1),且sin B+sin C=sin A,則a= (  )

A. B. 2 C. 4 D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)正弦定理把轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系,進而根據(jù)ABC的周長,聯(lián)立方程組,可求出a的值.

根據(jù)正弦定理,可化為

∵△ABC的周長為,

聯(lián)立方程組,

解得a=2.

故選:B

【點睛】

(1)在三角形中根據(jù)已知條件求未知的邊或角時,要靈活選擇正弦、余弦定理進行邊角之間的轉(zhuǎn)化,以達到求解的目的.

(2)求角的大小時,在得到角的某一個三角函數(shù)值后,還要根據(jù)角的范圍才能確定角的大小,這點容易被忽視,解題時要注意.

型】單選題
結(jié)束】
7

【題目】已知數(shù)列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}單調(diào)遞增,則k的取值范圍是(  )

A. (-∞,2] B. (-∞,2) C. (-∞,3] D. (-∞,3)

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科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b∈R)滿足條件:①當(dāng)x∈R時,f(x)的最大值為0,且f(x﹣1)=f(3﹣x)成立;②二次函數(shù)f(x)的圖象與直線y=﹣2交于A、B兩點,且|AB|=4
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求最小的實數(shù)n(n<﹣1),使得存在實數(shù)t,只要當(dāng)x∈[n,﹣1]時,就有f(x+t)≥2x成立.

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科目: 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin()=2
(Ⅰ)求曲線C和直線l在該直角坐標(biāo)系下的普通方程;
(Ⅱ)動點A在曲線C上,動點B在直線l上,定點P的坐標(biāo)為(﹣2,2),求|PB|+|AB|的最小值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的不等式ax2+bx+2>0的解集為{x|-1<x<2},則關(guān)于x的不等式bx2-ax-2>0的解集為(  )

A. {x|-2<x<1} B. {x|x>1或x<-2}

C. {x|x>2或x<-1} D. {x|x<-1或x>1}

【答案】B

【解析】

利用不等式的解集與方程根的關(guān)系,求出a,b的值,即可求得不等式bx2﹣ax﹣2>0的解集.

關(guān)于x的不等式ax2+bx+2>0的解集為(﹣1,2),

﹣1,2是ax2+bx+2=0(a<0)的兩根

∴a=﹣1,b=1

不等式bx2﹣ax﹣2>0為x2+x﹣2>0,

∴x<﹣2或x>1

故選:B.

【點睛】

(1)二次函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標(biāo)、二次不等式解集的端點值、一元二次方程的解是同一個量的不同表現(xiàn)形式。

2)二次函數(shù)、二次方程與二次不等式統(tǒng)稱“三個二次”,它們常結(jié)合在一起,而二次函數(shù)又是“三個二次”的核心,通過二次函數(shù)的圖象貫穿為一體.有關(guān)二次函數(shù)的問題,利用數(shù)形結(jié)合的方法求解,密切聯(lián)系圖象是探求解題思路的有效方法.

型】單選題
結(jié)束】
6

【題目】已知a,b,c分別是△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊,若△ABC的周長為2(+1),且sin B+sin C=sin A,則a= (  )

A. B. 2 C. 4 D.

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同步練習(xí)冊答案