13.如圖所示,MN和PQ是電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌,其間距為L=1m,導(dǎo)軌彎曲部分光滑,平直部分粗糙,二者平滑連接.右端接在一個阻值為R=0.4Ω的定值電阻.平直部分導(dǎo)軌左邊區(qū)域有寬度為d=2.5m、方向豎直向上、磁感應(yīng)強度大小為B=0.5T的勻強磁場.質(zhì)量為m=0.1kg、電阻也為R的金屬棒從高度h=0.8m處靜止釋放,到達磁場右邊界處恰好停止.已知金屬棒與平直部分導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,重力加速度為g=10m/s2,金屬棒與導(dǎo)軌間接觸良好.求金屬棒穿過磁場區(qū)域的過程中
(1)流過金屬棒的最大電流;
(2)電阻R產(chǎn)生的熱量.

分析 (1)金屬棒在彎曲軌道下滑時,只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律或動能定理可以求出金屬棒到達水平面時的速度,由E=BLv求出感應(yīng)電動勢,然后求出感應(yīng)電流;
(2)克服安培力做功轉(zhuǎn)化為焦耳熱,由動能定理(或能量守恒定律)可以求出克服安培力做功,導(dǎo)體棒產(chǎn)生的焦耳熱.

解答 解:(1)金屬棒剛進入磁場時的速度為v,則:mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:$v=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×0.8}m/s=4$m/s 
產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為:E=BLv=0.5×1×4V=2V 
此時電流最大為:$I=\frac{E}{2R}=\frac{2}{2×0.4}A=2.5$A
(2)根據(jù)動能定理可得:$-{W}_{安}-μmgd=0-\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得 W=0.3J  
導(dǎo)體棒的電阻值也等于R,所以電阻R上發(fā)熱量為:$Q=\frac{1}{2}{W}_{安}=0.15$J
答:(1)流過金屬棒的最大電流是2.5A;
(2)電阻R產(chǎn)生的熱量是0.15J.

點評 本題綜合考查了機械能守恒定律、動能定理、法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律等,綜合性較強,對學(xué)生能力要求較高,需加強這方面的訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.小胡從家門口打車到車站接上同學(xué)即回到家門口,出租車票如圖所示,則此過程中出租車行駛的時間和位移分別是( 。
A.24s,0B.24s,12.3kmC.1440s,12.3kmD.1440s,0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于交流電對電感器的影響,下列的說法中正確的是( 。
A.交流電的頻率越高,電感器對電流的阻礙越明顯
B.電感器對交流電沒有阻礙
C.直流電不能通過電感器
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在電學(xué)實驗中,伏特表的內(nèi)阻可以用下面的電路測量.電路中的電源電動勢未知,電源的內(nèi)阻忽略不計.外接電阻R的阻值已知(它和電壓表的內(nèi)阻接近).

(1)請根據(jù)實物電路畫出實驗電路原理圖,畫在答案紙的方框中.
(2)實驗步驟如下:
①閉合開關(guān)S1、S2穩(wěn)定后,讀出電壓表的讀數(shù)U1;
②閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2穩(wěn)定后,讀出電壓表的讀數(shù)U2;請根據(jù)上面測量的物理量和已知量,寫出伏特表內(nèi)阻的表達式:$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,電阻R1=2Ω,R2=4Ω,接在兩平行金屬導(dǎo)軌上,磁感應(yīng)強度方向垂直于導(dǎo)軌所在平面、大小B=0.5T的勻強磁場中,兩導(dǎo)軌間的距離d=0.5m,一電阻r=2Ω的金屬桿橫跨在導(dǎo)軌上,以速度v=10m/s垂直磁場方向勻速運動,則流過電阻R1的電流大小I=0.5A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在傾角為θ、長為l的斜面頂端水平拋出一個小球,小球剛好落在斜面的底端,如圖所示,已知重力加速度為g,那么小球的初速度v0的大小為( 。
A.cos$\sqrt{\frac{gl}{2sinθ}}$B.cosθ•$\sqrt{\frac{gl}{sinθ}}$C.sinθ•$\sqrt{\frac{gl}{2cosθ}}$D.sinθ•$\sqrt{\frac{gl}{cosθ}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)利用甲、乙兩圖的實驗裝置來探究共點力合成的規(guī)律,圖中GE是橡皮條,甲圖按兩個互成角度的方向達拉橡皮條,乙圖是用一個拉力作用于橡皮條上,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中兩串鉤碼拉力與乙圖中一串鉤碼拉力的作用效果不同
B.甲、乙圖中必須將橡皮條拉到相同位置O點
C.甲圖實驗中不必記錄兩個分力的方向
D.甲圖操作完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)按乙圖進行實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小,有磁場電阻變大,并且磁場越強電阻值越大.為探測有無磁場,利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示的電路,電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變,在沒有磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使電燈L正常發(fā)光.若探測裝置從無磁場區(qū)進入強磁場區(qū),則( 。
A.電燈L變亮B.電燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)要用電阻箱和電壓表測量某水果電池組的電動勢和內(nèi)阻,考慮到水果電池組的內(nèi)阻較大,為了提高實驗的精度,需要測量電壓表的內(nèi)阻.實驗室中恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表,該同學(xué)便充分利用這塊表,設(shè)計了如圖所示的實驗電路,既能實現(xiàn)對該電壓表的內(nèi)阻的測量,又能利用該表完成水果電池組電動勢和內(nèi)阻的測量.他用到的實驗器材有:待測水果電池組(電動勢約4V,內(nèi)阻約50Ω)、雙向電壓表(量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ)、電阻箱(0-9999Ω)、滑動變阻器(0-200Ω)、一個單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線.

(1)該同學(xué)按如圖1所示電路圖連線后,首先利用半偏法測出了電壓表的內(nèi)阻.請完善測量電壓表內(nèi)阻的實驗步驟:
①將R2的滑動觸片滑至最左端,將S撥向1位置,將電阻箱阻值調(diào)為0;
②調(diào)節(jié)R2的滑動觸片,使電壓表示數(shù)達到滿偏;
③保持R2不變,調(diào)節(jié)R1,使電壓表的示數(shù)達到半偏
④讀出電阻箱的阻值,記為R1,則電壓表的內(nèi)阻RV=R1
(2)若測得電壓表內(nèi)阻為2kΩ,可分析此測量值應(yīng)大于真實值.(填“大于“、“等于”、“小于”)
(3)接下來測量電源電動勢和內(nèi)阻,實驗步驟如下:
①將開關(guān)S撥至2(填“1”或者“2”)位置,將R2的滑動觸片移到最左端,不再移動;
②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表的示數(shù)達到一合適值,記錄電壓表的示數(shù)和電阻箱的阻值;
③重復(fù)第二步,記錄多組電壓表的示數(shù)和對應(yīng)的電阻箱的阻值:
(4)若將電阻箱與電壓表并聯(lián)后的阻值記錄為R,做出$\frac{1}{R}$-$\frac{1}{U}$圖象.則可消除系統(tǒng)誤差,如圖2所示.其中橫軸截距為b,斜率為k,則電動勢的表達式為:$\frac{1}$,內(nèi)阻的表達式為:$\frac{k}$.

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