16．物體（質(zhì)點(diǎn)）在幾個(gè)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，今將一個(gè)力撤掉，關(guān)于質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的說法（　�。�
A．物體可能做曲線運(yùn)動(dòng)B．物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體一定做變速直線運(yùn)動(dòng)D．物體一定做勻變速運(yùn)動(dòng)

分析 物體受到幾個(gè)外力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明幾個(gè)力是平衡力，如果撤掉其中的一個(gè)力，保持其他力不變，則其余力的合力與撤去的力等值、反向、共線；然后根據(jù)各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)分析即可．

解答 解：物體受到幾個(gè)外力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明幾個(gè)力是平衡力，如果撤掉其中的一個(gè)力，保持其他力不變，則其余力的合力與撤去的力等值、反向、共線；
A、如果撤掉其中的一個(gè)力，保持其他力不變，則其余力的合力是恒力，物體可能做直線運(yùn)動(dòng)，也可能做曲線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)剩余的力的合力與原來速度方向不在同一直線上，則做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．故A正確；
B、當(dāng)剩余的力的合力與原來速度方向不在同一直線上，則做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)剩余的力的合力與原來速度方向相反，則做勻減速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)剩余的力的合力與原來速度方向相同，則做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤，D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確曲線運(yùn)動(dòng)的條件和共點(diǎn)力平衡條件，然后分情況討論，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為右圖所示中的直線Ⅰ，乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線Ⅱ．直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大．明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B．甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的末端抬得過高了
C．實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D．乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的末端抬得過高了

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．要使b線圈中產(chǎn)生圖示I方向的電流，可采用的辦法有（　�。�
A．閉合K瞬間B．K閉合后把R的滑動(dòng)片向右移
C．閉合K后把b向a遠(yuǎn)離D．閉合K后把a(bǔ)中鐵芯從左邊抽出

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行代號(hào)為“獵狐”軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā)，最后同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn)，下列關(guān)于小分隊(duì)的說法中不正確的是（　�。�
A．行軍路程s甲＞s乙B．平均速度$\overline v$甲＞$\overline v$乙C．行軍位移x甲=x乙D．平均速度$\overline v$甲=$\overline v$乙

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，半徑為r的硬橡膠圓環(huán)，帶有均勻分布的正電荷，其單位長度上的電荷量為q，其圓心O處的場強(qiáng)為零．現(xiàn)截去環(huán)頂部的一小段弧AB=l（l＜＜r），則剩余部分在圓心O處產(chǎn)生的場強(qiáng)為（　�。�
A．仍然為零
B．大小為$\frac{klq}{r^2}$，方向指向弧AB中點(diǎn)
C．不為零，但無法確定
D．大小為$\frac{klq}{r^2}$，方向指向弧AB中點(diǎn)的反方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一個(gè)人穩(wěn)站在商店的自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯向上加速運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則（　�。� 
A．人對(duì)踏板的壓力大小等于人受到的重力大小
B．人只受到重力、摩擦力和踏板的支持力作用
C．人受到的力的合力對(duì)人所做的功等于動(dòng)能的增加量
D．踏板對(duì)人做的功等于人的機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)7和6之間某時(shí)刻開始減速．
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.00m/s．（保留三位有效數(shù)字）．
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=2.00m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，重為30N物體A放于水平桌面上，現(xiàn)用大小為20N、方向與水平方向成30°角的力拉A，A仍保持靜止，則A對(duì)桌面的壓力為（　�。�
A．30NB．20NC．10ND．0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，磁場垂直于紙面向外，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨x按B=B0+kx（x＞0，B0、k為常量）的規(guī)律均勻增大．位于紙面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框abcd處于磁場中，在外力作用下始終保持dc邊與x軸平行向右勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．若規(guī)定電流沿a→b→c→d→a的方向?yàn)檎较�，則從t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi)，圖中關(guān)于該導(dǎo)線框中產(chǎn)生的電流i隨時(shí)間t變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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