13．選出對原文理解不正確的一項　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A．此文是徐健庵先生請汪琬為他的藏書樓寫的一篇記的一部分。

B．選文重點是介紹藏書樓的由來、用途和布置，頌揚徐健庵先生的美德。

C．選文是圍繞建樓藏書的意義這一重心寫的，分作兩層。前一層(第1、2段)是樓主人所想，后一層(第3段)是作者所想，由書的收藏想到守，想到讀，一直到“躬體而心得之”，由表及里，發(fā)揮得淋漓盡致。

D．贊揚樓主人寫得簡單，但也非等閑之筆，因為是為人作記，就不能不提及主人。這既要頌揚美德，又要實事求是。這方面，作者也寫得恰如其分。

第Ⅱ卷 　(非選擇題 共111分)

12．以下六句話分別編為四組，全都闡明建樓藏書意義的一組是　　　　　　 (　　　 )

①部居類匯

②尤不若躬體而心得之

③素標緗帙，啟鑰燦然

④沿流以溯源，無不探也；明體以適用，無不達也

⑤尊所聞，行所知，非善讀書者而能如是乎

⑥吾方以此為鑒

A　①②⑤　　B�、冖邰堋　�C　④⑤⑥　　D�、冖堍�

11．下列各組句子中，加點的字的意思和用法相同的一項是　　　　　　　　 (　　　 )

A．遂名其樓為“傳是”　　六藝經(jīng)傳皆通習之

B．非善讀書者而能如是乎　　是說也，人常疑之

C．子則附以卜筮醫(yī)藥之書　　夫夷以近，則游者眾

D．藏之之難不若守之之難　　之二蟲又何知

10．對下列句中加點詞解釋，不正確的一項是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A．間命工斫木為櫥　　　間：隔些時候，稍后

B．鼎彝尊斝之物　　　尊：同“樽”，酒器

C．采其華而忘其實　　　華：精華

D．嘩眾而竊名　　　　竊：盜取

8．下列理解和表述，不符合原文意思的一項是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

　 　　A．唐時的茶道是“茶宴”，它突出的是禮儀；宋時流行的是“斗茶”，它的特色是游藝。

　 　　B．斗茶時如果能說山是否本地茶葉，沖茶之水的由來并且得分最多，便可獲得獎品。

　 　　C．珠光流茶道的出現(xiàn)，標志著具有濃郁的中國色彩的茶道日本化的開始。

　 　　D．日本茶道的頂峰標志是千利休創(chuàng)立的“利休流草庵風茶法”流行于全世界，但因以茶干政，千利休終被當政者勒令自殺。

6、依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　 (　　　 )

那是1978年的春末夏初，我第一次告別古都金陵，從成都乘長途汽車去藏東南林區(qū)。　　 　　　　。　　　 　　　。　　 　　　　。 　　　　　　。我們驅(qū)車在杜鵑花夾峙的盤山路行駛，欣賞著杜鵑花的風采，當時的心境真可謂“醉入花叢”。

①當時正值小喬木狀、灌木狀杜鵑的盛花期，各色的杜鵑花把冷杉林下、林緣和路邊點綴得生機盎然。

②當我們的汽車到達海拔4500米的色季拉山口時，一下子就愣住了。

③從這里到海拔4700米是一個灌叢帶，杜鵑幾乎形成了單優(yōu)群落，漫山遍野起伏綿延，粉色的、淺紅的、淡紫的杜鵑花組成了花的海洋。

④那一眼望不到邊的杜鵑花叢，在雪山碧樹間，構(gòu)成了一幅動人的景觀。

A、①②③④　B、②④①③　C、①②④③　D、②①④③