題目列表(包括答案和解析)

 0  8347  8355  8361  8365  8371  8373  8377  8383  8385  8391  8397  8401  8403  8407  8413  8415  8421  8425  8427  8431  8433  8437  8439  8441  8442  8443  8445  8446  8447  8449  8451  8455  8457  8461  8463  8467  8473  8475  8481  8485  8487  8491  8497  8503  8505  8511  8515  8517  8523  8527  8533  8541  447348 

3.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )

A.25℃時(shí),pH=12的1.0 L NaClO溶液中水電離出的OH的數(shù)目為0.01 NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L甲醇中含有的氧原子數(shù)為1.0 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氯氣與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA

D.1 mol乙烷分子含有8 NA個(gè)共價(jià)鍵

解析:NaClO水解呈堿性,即NaClO溶液中OH全部由水電離產(chǎn)生,故A項(xiàng)正確;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲醇呈液態(tài),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)為NA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中應(yīng)為7 NA.

答案:A

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2.下列有關(guān)比較中,大小順序排列錯(cuò)誤的是( )

A.熱穩(wěn)定性:HF>H2O>H2S

B.分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液

C.酸性:H4SiO4<H3PO4<H2SO4<HClO4

D.沸點(diǎn):SiC>NaCl>Si>I2

解析:非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),故A、C項(xiàng)正確;B項(xiàng)顯然正確;D項(xiàng)正確的順序應(yīng)為:SiC>Si>NaCl>I2.

答案:D

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1.生活中的許多問(wèn)題常涉及到化學(xué)知識(shí).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.次氯酸和臭氧都是強(qiáng)氧化劑,都能殺死水中的細(xì)菌,自來(lái)水常用氯氣來(lái)殺菌消毒,是因?yàn)槁葰鈿⒕拘Ч瘸粞鹾茫也粫?huì)殘留有毒、有害的物質(zhì)

B.人們應(yīng)用原電池原理,制作了多種電池,如干電池、充電電池、高能電池等.電池在現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮了重要作用,但廢舊電池會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康造成危害,所以廢舊電池必須回收再利用

C.明礬常作凈水劑,但人體攝入大量鋁易患”老年性癡呆癥”,所以明礬不能大量使用

D.氟氯烴為一類(lèi)含有氟和氯的有機(jī)物,是制冷效果極佳的致冷劑.但它能破壞臭氧層,人們正在采取措施減少并逐步停止氟氯烴的生產(chǎn)和使用

解析:臭氧殺菌消毒效果要比氯氣好,因?yàn)椴粫?huì)殘留有毒、有害的物質(zhì),氯氣消毒后會(huì)產(chǎn)生含氯有機(jī)物等有毒、有害的物質(zhì).

答案:A

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(二)猜想:可能含有Fe3+

丙:在加熱除去NO2的工業(yè)硝酸中加入KSCN溶液 溶液呈紅色

(1)4NO2+O2+2H2O===4HNO3

(2)加水將工業(yè)硝酸稀釋?zhuān)粲衅渌s質(zhì)顏色也可能變淺接近無(wú)色

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(二)[提出問(wèn)題] 上述實(shí)驗(yàn)后,溶液還是淺黃色,它還含有什么物質(zhì)呢?乙、丙兩同學(xué)提出如下猜想.

[猜想] ____________________.

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

 
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論

在除去NO2的工業(yè)硝酸中,緩緩加入足量NaOH固體
紅褐色沉淀生成
猜想正確

 
 

[交流討論]

(1)在(一)中,丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理是:__________________(用化學(xué)方程式表示).

(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因可能是_____________________________________

________________________________________________________________________.

解析:在(一)中,甲同學(xué)的結(jié)論不正確.因?yàn)榧铀畬⒐I(yè)硝酸稀釋?zhuān)艉衅渌s質(zhì)顏色也可能變淺甚至接近無(wú)色.乙同學(xué)操作后,有紅棕色氣體逸出,同時(shí)溶液顏色變淺,說(shuō)明NO2溶于硝酸中,但顏色不能完全消失,說(shuō)明硝酸中還含有其他雜質(zhì),呈黃色可猜想為Fe3+.在(二)中,乙同學(xué)操作后有紅褐色沉淀生成,證明工業(yè)硝酸中含有Fe3+,檢驗(yàn)Fe3+用KSCN溶液.

答案:(一)呈黃色的工業(yè)硝酸中存在NO2氣體,但還有其他呈黃色的雜質(zhì)

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(一)[猜想] 工業(yè)硝酸呈黃色是由于NO2溶于濃硝酸引起的.

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 甲、乙、丙三位同學(xué)各在一支潔凈試管中倒入約2 mL工業(yè)硝酸,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

 
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論

加入5 mL的蒸餾水,振蕩使之充分混合
試管中的硝酸接近于無(wú)色
硝酸中沒(méi)有其他雜質(zhì),猜想正確

置于酒精燈上小火加熱(在通風(fēng)櫥中進(jìn)行)
有紅棕色氣體逸出,繼續(xù)加熱,直到不再有紅棕色氣體逸出為止.溶液的黃色變淺,但不能完全消失
 

通入氧氣
通入足量氧氣后,溶液的黃色變淺

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11.(12分)(2010·山西師大附中模擬)已知多種重金屬化合物能催化H2O2的分解反應(yīng).試管中加入過(guò)量濃氨水并滴入2 mL 5%的AgNO3溶液;A為膠頭滴管,預(yù)先吸有25%的H2O2溶液;B中裝有鉑石棉催化劑.點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,將A中的H2O2溶液慢慢地滴入試管,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣體.不久,錐形瓶C內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體.回答下列問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為反應(yīng)中能催化分解H2O2的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)________.

(2)試管中產(chǎn)生的氣體是________.

(3)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________

________________________________________________________________________.

(4)本實(shí)驗(yàn)還可以改用其他藥品,例如在試管中加固體________,膠頭滴管預(yù)先吸入液體____________.

(5)除干燥裝置外,此實(shí)驗(yàn)裝置的缺點(diǎn)是還缺少______裝置.

解析:多種重金屬化合物都能催化H2O2的分解.AgNO3與過(guò)量氨水發(fā)生反應(yīng):Ag++NH3·H2O===AgOH↓+NH,

AgOH+2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++OH+2H2O,

所以能催化分解H2O2的物質(zhì)是[Ag(NH3)2]+,也可寫(xiě)成[Ag(NH3)2]OH或[Ag(NH3)2]NO3.

答案:(1)[Ag(NH3)2]+或[Ag(NH3)2]OH或

[Ag(NH3)2]NO3

(2)O2、NH3

(3)4NH3+5O2Pt△4NO+6H2O

(4)Na2O2 濃氨水

(5)尾氣吸收

12.(15分)(2010·全國(guó)卷Ⅱ)A、B、C、D、E、F、G、H和I是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,它們均由短周期元素組成,具有如下性質(zhì):

①A、B、E、F、G能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C、D、H不能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色;

②A(yíng)和I相遇產(chǎn)生白色煙霧;

③B和E都能使品紅溶液褪色;

④將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中,瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)棕黃色的煙;

⑤將點(diǎn)燃的鎂條放入裝有F的瓶中,鎂條劇烈燃燒,生成白色粉末,瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒;

⑥C和D相遇生成紅棕色氣體;

⑦G在D中燃燒可以產(chǎn)生E和H2O;

⑧將B和H在瓶中混合后于亮處放置幾分鐘,瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴并產(chǎn)生A.

回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是________,②中煙霧的化學(xué)式是________;

(2)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________;

(3)⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________;

(4)C的化學(xué)式是________,D的化學(xué)式是________;

(5)⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________;

(6)H的化學(xué)式是________.

解析:根據(jù)I氣體可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,可以確定I是NH3;根據(jù)I與A相遇可以產(chǎn)生白煙,確定A是HCl;B、E具有漂白性,可推測(cè)為Cl2和SO2,其中B與銅絲反應(yīng)有棕黃色的煙生成,確定B是Cl2,E是SO2;鎂條在F中燃燒有白色固體和黑色固體生成,確定是CO2與Mg的反應(yīng),則F是CO2;C和D相遇有紅棕色氣體生成,說(shuō)明C和D可能是O2和NO,G在D中燃燒生成SO2(E)和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定G為H2S,D為O2,則C是NO;再根據(jù)B(Cl2)與H混合,有油狀液滴和A(HCl)生成,確定H是CH4(或其他烴等).

答案:(1)HCl NH4Cl

(2)Cu+Cl2CuCl2

(3)2Mg+CO22MgO+C

(4)NO O2

(5)2H2S+3O22H2O+2SO2

(6) CH4

13.(12分)綠色化學(xué)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)永恒追求的目標(biāo).某研究性學(xué)習(xí)小組利用試管等儀器創(chuàng)新設(shè)計(jì)一組“套管實(shí)驗(yàn)”裝置,完成中學(xué)化學(xué)教材中一組實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)綠色化.

(1)甲裝置中銅絲可以上下抽動(dòng),甲裝置與乙裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_____________________.

(2)乙裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到大試管里液面上升,簡(jiǎn)述原因:______________________

________________________________________________________________________.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以觀(guān)察到丙裝置的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________________,若微熱反應(yīng)后的溶液,又觀(guān)察到現(xiàn)象是__________________________________________.

(4)利用丙裝置能完成多個(gè)實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)不能利用丙裝置完成的是________.

A.證明氨氣使酚酞試液變紅

B.氯的非金屬性比碘的強(qiáng)(常溫下,氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣)

C.乙炔能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)

D.蔗糖與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

解析:(1)甲裝置有類(lèi)似啟普發(fā)生器的作用,隨時(shí)開(kāi)始反應(yīng),隨時(shí)停止反應(yīng),而且藥品用量少,節(jié)約成本;(2)由于4NO2+O2+2H2O===4HNO3和4NO+3O2+2H2O===4HNO3,生成的HNO3被NaOH溶液吸收,大試管中的氣壓減小,外界大氣壓將溶液壓入大試管中;(4)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)產(chǎn)生CO2的同時(shí)還有SO2產(chǎn)生,無(wú)法利用丙裝置鑒別CO2.

答案:(1)能隨制隨停,便于控制反應(yīng),節(jié)省藥品

(2)NO、NO2氣體與空氣中O2反應(yīng),生成的HNO3被氫氧化鈉溶液吸收,大試管內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將溶液壓入大試管

(3)小試管里產(chǎn)生氣泡,固體物質(zhì)漸漸溶解,品紅溶液褪色或變淺,氣球鼓起 無(wú)色溶液變紅色,氣球鼓起

(4)D

14.(11分)未來(lái)的交通工具將采用由新一代無(wú)機(jī)非金屬材料制成的無(wú)水冷發(fā)動(dòng)機(jī).這類(lèi)材料中研究得較多的是化合物G.

(1)化合物G的相對(duì)分子質(zhì)量為140,G中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,另有元素Y.G可以由化合物E(含兩種元素)與NH3反應(yīng)而生成,同時(shí)產(chǎn)生HCl氣體.請(qǐng)推斷:①化合物G的化學(xué)式為_(kāi)___________.

②由1 mol NH3和0.75 mol E恰好完全反應(yīng),化合物E的分子式為_(kāi)_______.

(2)粉末狀G能夠分別與空氣中的氧氣和水作用,所得產(chǎn)物中都有一種酸性氧化物,它是工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥、陶瓷的主要原料.G與氧氣反應(yīng)所得的另一種產(chǎn)物是一種單質(zhì),G與水反應(yīng)生成另一種產(chǎn)物是該種單質(zhì)元素的氫化物.請(qǐng)寫(xiě)出化合物G與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________.

(3)為了使化合物G能成為新一代汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)材料,現(xiàn)在常壓下向G中添加氧化鋁,高溫?zé)Y(jié)制成一種高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗腐蝕的陶瓷材料,它的商品名叫“賽倫”,化學(xué)通式可表示為Si6xAlxOxY8x.在接近于1700℃時(shí)x的極限值約為4.0,在1400℃時(shí)x為2.0,以保持整個(gè)化合物呈電中性.試問(wèn):“賽倫”中各元素的化合價(jià)為Si________,Al________,O________,Y________.

解析:(1)由G的相對(duì)分子質(zhì)量及Si、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以求出G的化學(xué)式為Si3N4.由E與NH3的復(fù)分解反應(yīng),可知E中含有Si和Cl兩種元素,再據(jù)NH3與E的反應(yīng)及二者的物質(zhì)的量的關(guān)系,可求出E的化學(xué)式為SiCl4.

(2)由題意可知G與氧氣和水反應(yīng)生成的酸性氧化物為SiO2.因?yàn)镚與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物還有一種單質(zhì),根據(jù)元素守恒,可判斷該單質(zhì)為N2,所以可以判斷G與水反應(yīng)生成的另一種產(chǎn)物為NH3,則G與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Si3N4+6H2O===3SiO2+4NH3↑.

(3)不管是用x=4.0計(jì)算,還是用x=2.0計(jì)算,Y的化合價(jià)都為-3價(jià).

答案:(1)①Si3N4、赟iCl4

(2)Si3N4+6H2O===3SiO2+4NH3

(3)+4 +3。2 -3

1.(2010·四川高考)節(jié)能減排對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境有重要意義.下列措施能減少二氧化碳排放的是( )

A.利用太陽(yáng)能制氫

B.關(guān)停小火電企業(yè)

C.舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)

D.推廣使用煤液化技術(shù)

解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是化學(xué)與生產(chǎn)、二氧化碳與環(huán)境,意在考查考生對(duì)社會(huì)、環(huán)境的關(guān)注程度.煤液化后燃燒仍然會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以選D.

答案:D

2.下列物質(zhì)中能通過(guò)置換反應(yīng)生成的是( )

A.S                B.CO

C.Fe3O4             D.F2

解析:F2的氧化性很強(qiáng),不能通過(guò)F發(fā)生置換反應(yīng)生成.

答案:D

3.(2010·邯鄲模擬)消毒劑在日常生活、醫(yī)療、衛(wèi)生、防疫中都有重要的作用,下列消毒劑的使用正確的是( )

A.過(guò)氧乙酸、漂白精是常用的消毒劑

B.食品加工、消毒防腐常使用福爾馬林

C.因患禽流感而被隔離的地區(qū),常用生石灰處理

D.醫(yī)療上常用75%的酒精進(jìn)行消毒

解析:選項(xiàng)A,過(guò)氧乙酸、漂白精都具有強(qiáng)氧化性且使用安全、方便、消毒效果好,是常用的消毒劑.選項(xiàng)B,福爾馬林有毒,不能用于食品工業(yè).選項(xiàng)C,禽流感病毒是一種蛋白質(zhì),CaO遇水生成的Ca(OH)2能使蛋白質(zhì)變性而殺死禽流感病毒.選項(xiàng)D,正確.

答案:B

4.實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)到如圖所示的儀器,該儀器為兩頭密封的玻璃管,中間帶有一根玻璃短柄.當(dāng)玻璃管內(nèi)裝有碘片時(shí),用此儀器進(jìn)行碘的升華實(shí)驗(yàn),具有裝置簡(jiǎn)單、操作方便、現(xiàn)象明顯、可反復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn).用此儀器能反復(fù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )

A.NH4Cl受熱分解的實(shí)驗(yàn)

B.KMnO4受熱分解的實(shí)驗(yàn)

C.白磷和紅磷在一定溫度下相互轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)

D.無(wú)水CuSO4與膽礬的互變實(shí)驗(yàn)

解析:KMnO4加熱分解后的產(chǎn)物冷卻后不能重新化合為KMnO4.

答案:B

5.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)工業(yè)硝酸呈黃色,他們查閱資料后找到這樣解釋?zhuān)汗I(yè)硝酸呈黃色是由于NO2溶于濃硝酸引起的.“這個(gè)解釋對(duì)嗎?”,他們決定進(jìn)行探究,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空白.

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10.(2010·武漢模擬)將一定質(zhì)量的銅粉加入到100 mL某濃度的稀硝酸中,充分反應(yīng)后,容器中剩有m1 g銅粉,此時(shí)共收集到NO氣體448 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).然后向上述混合物中加入足量稀硫酸至不再反應(yīng)為止,容器剩有銅粉m2 g,則(m1m2)為( )

A.5.76             B.2.88

C.1.92             D.0

解析:根據(jù)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,充分反應(yīng)后溶液中n(NO)=3n(NO)=×3=0.06 mol.再加入足量稀硫酸,根據(jù)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O,溶解的n(Cu)=n(NO)=×0.06 mol=0.09 mol,故m1m2=64×0.09=5.76.

答案:A

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9.(2010·安徽高考)如圖是三種稀酸對(duì)Fe­Cr合金隨Cr含量變化的腐蝕性實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.稀硝酸對(duì)Fe­Cr合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸的弱

B.稀硝酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+6HNO3(稀)===Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O

C.Cr含量大于13%時(shí),因?yàn)槿N酸中硫酸的氫離子濃度最大,所以對(duì)Fe­Cr合金的腐蝕性最強(qiáng)

D.隨著Cr含量增加,稀硝酸對(duì)Fe­Cr合金的腐蝕性減弱

解析:由題知,稀硝酸在鉻的含量大于13%時(shí),對(duì)Fe?Cr合金的腐蝕性較弱,A不正確;稀硝酸與鐵反應(yīng)產(chǎn)生的是NO,不是NO2,B不正確;從圖中曲線(xiàn)的走勢(shì)來(lái)看,腐蝕速率與溶液中H+的濃度關(guān)系并不大(因?yàn)楦鞣N情況下H+的濃度是一定的),主要還是取決于Cr的含量.

答案:D

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8.已知:KClO3+6HCl(濃)===KCl+3Cl2↑+3H2O.如圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好.下列描述正確的是( )

A.滴有KSCN的FeCl2溶液變紅,說(shuō)明Cl2具有還原性

B.滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說(shuō)明Cl2具有酸性

C.石蕊溶液先變紅后褪色,說(shuō)明Cl2具有漂白性

D.淀粉KI溶液中變藍(lán),說(shuō)明Cl2具有氧化性

解析:A項(xiàng)說(shuō)明Cl2具有氧化性.B項(xiàng)是Cl2先與H2O反應(yīng)生成了酸.C項(xiàng)是Cl2與H2O反應(yīng)生成的HClO具有漂白性.D項(xiàng)的反應(yīng)為Cl2+2KI===2KCl+I2,說(shuō)明Cl2具有氧化性.

答案:D

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