33.(2009寧夏海南卷文)復(fù)數(shù)

(A)　　　　　 (B)　　　　 (C)　　　 (D)

32.(2009寧夏海南卷文)已知集合,則

　 (A)　 　　　　　　　　　　(B)

　 (C)　 　　　　　　　　　　(D) 　

[答案]D

[解析]集合A與集合B都有元素3和9，故，選.D。

31.(2009全國卷Ⅰ文)設(shè)集合A={4，5，6，7，9}，B={3，4，7，8，9}，全集=AB，則集合［_u (AB)中的元素共有

(A) 3個　 (B) 4個　 (C)5個　 (D)6個21世紀(jì)教育網(wǎng)　 　

[解析]本小題考查集合的運(yùn)算，基礎(chǔ)題。(同理1)

解：，故選A。也可用摩根律：

30.(2009四川卷文)設(shè)集合＝{｜ }，＝{｜}.則＝

　　 A.　 {｜－7＜＜－5 }　　　　　　　 B.　 {｜ 3＜＜5 }

C.　 {｜ －5 ＜＜3}　　　　　　　 D.　 {｜ －7＜＜5 }

[答案]C

[解析]＝{｜ }，＝{｜ }

∴＝{｜ －5 ＜＜3}　

29.(2009陜西卷文)設(shè)不等式的解集為M，函數(shù)的定義域?yàn)镹，則為

(A)[0，1)　 (B)(0，1)　 (C)[0，1]　 (D)(-1，0]　

答案：A.　

解析:,則,故選A.

28.(2009遼寧卷理)已知集合M={x|－3<x≤5},N={x|－5<x<5},則M∩N=

(A) {x|－5＜x＜5}　　　　　 (B) {x|－3＜x＜5}

(C) {x|－5＜x≤5}　　　　　 (D) {x|－3＜x≤5}

[解析]直接利用交集性質(zhì)求解,或者畫出數(shù)軸求解.

[答案]B

(1)　　　 29.(2009寧夏海南卷理)已知集合,則

　 (A)　　 　　　　　　　　　　(B)

　 (C)　 　　　　　　　　　　　(D)　

解析：易有，選A

27.(2009遼寧卷文)下列4個命題

㏒_1/2x>㏒_1/3x

㏒_1/2x　　　　 　　　　　　

㏒_1/3x

其中的真命題是

(A)　 ( B)　 (C)　 (D)

[解析]取x＝,則㏒_1/2x＝1,㏒_1/3x＝log₃2＜1,p₂正確21世紀(jì)教育網(wǎng)　 　

　　　　 當(dāng)x∈(0,)時,()^x＜1,而㏒_1/3x＞1.p₄正確

[答案]D

26.(2009遼寧卷文)已知集合M＝﹛x|－3＜x5﹜,N＝﹛x|x＜－5或x＞5﹜，則MN＝

(A) ﹛x|x＜－5或x＞－3﹜　　　 (B) ﹛x|－5＜x＜5﹜

(C) ﹛x|－3＜x＜5﹜　　　　　 (D) ﹛x|x＜－3或x＞5﹜

[解析]直接利用并集性質(zhì)求解,或者畫出數(shù)軸求解.

[答案]A

25.(2009福建卷理)已知全集U=R，集合，則等于

A．　 { x ∣0x2}　　　　　　　　　　　 B { x ∣0<x<2}　

C．　 { x ∣x<0或x>2}　　　　　　　　　　 D { x ∣x0或x2}

[答案]：A

[解析]∵計(jì)算可得或∴.故選A

24.(2009湖南卷文)某班共30人，其中15人喜愛籃球運(yùn)動，10人喜愛乒乓球運(yùn)動，8人對這兩項(xiàng)

運(yùn)動都不喜愛，則喜愛籃球運(yùn)動但不喜愛乒乓球運(yùn)動的人數(shù)為　 12　　 .

解: 設(shè)所求人數(shù)為，則只喜愛乒乓球運(yùn)動的人數(shù)為，

故.　　 注：最好作出韋恩圖！