34.電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制),飲水機(jī)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控開關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開,停止加熱進(jìn)入保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至60℃時(shí),溫控開關(guān)又會(huì)自動(dòng)閉合重新加熱。從說明書上收集到的數(shù)據(jù)及電路原理圖如下:
水桶容量 |
20L |
熱水箱容量 |
2L |
額定電壓 |
220V |
加熱時(shí)的功率 |
440W |
保溫時(shí)的功率 |
40W |
|
(1)當(dāng)熱水箱里的水(按2L計(jì)算)溫度降至60℃時(shí),溫控開關(guān)自動(dòng)閉合重新加熱至90℃
這一過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)飲水機(jī)正常加熱時(shí)R1的電功率是多少?
(3)正常加熱時(shí)R1的電阻值是多少?
2009年齊齊哈爾市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
33. 4月23日,是中國(guó)海軍建軍60周年紀(jì)念日,舉行海上閱兵儀式,展示了中國(guó)海軍的軍威。如圖所示是海上閱兵的部分場(chǎng)景,其中參加演習(xí)的某艘軍艦排水量為3000噸。請(qǐng)你回答以下問題(海水的密度視為水的密度):
(1)當(dāng)這艘軍艦滿載行駛時(shí)受到的浮力是多少N ?
(2)卸下一批裝備后,這艘軍艦排開水的體積減少了50m3,那么卸下的這批裝備的質(zhì)量
是多少kg?
32.如圖所示的電水壺正在工作,發(fā)現(xiàn)電阻絲熱得把水燒開,而與其相連接的導(dǎo)線卻幾乎不
熱,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
31.同學(xué)們可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):書包的帶子做得比較寬并且不光滑,請(qǐng)你說出這樣做的物
理道理。
30.小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英
記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
溫度/℃ |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
48 |
48 |
48 |
49 |
50 |
51 |
(1)海波的熔點(diǎn)是 ℃,海波在熔化過程中處于 。
(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”)
(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)
驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉韺?shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你
告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。
(3)細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,
然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請(qǐng)你說出這種現(xiàn)象可以說明什么?
29.小航同學(xué)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他設(shè)計(jì)了如
圖所示的電路。先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正
確,滑片P滑至阻值最大處后,閉合開關(guān)S就直接讀出了電流
表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。然后再分別用10Ω和20Ω
的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)上述操作。
(1)請(qǐng)你說出小航在實(shí)驗(yàn)中存在的錯(cuò)誤是什么?
(2)小航改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下表所示。
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電阻 R/Ω |
電流 I/A |
1 |
5 |
0.48 |
2 |
10 |
0.24 |
3 |
20 |
0.12 |
根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 。
(3)小航發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡,用這個(gè)小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。電表測(cè)得示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的阻值是 Ω。
28.彤彤很想知道牛奶的密度,她用天平(帶砝碼)、一個(gè)干凈的帶蓋子的空塑料瓶和水,進(jìn)行了測(cè)量。請(qǐng)你將她的主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整(水的密度用ρ水表示)。
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)她把天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),當(dāng)天平的指針
位置如圖所示,她應(yīng)該將天平的平衡螺母向 移動(dòng)
(填“左”或“右”),使天平達(dá)到平衡;
(2)用天平測(cè)量出一個(gè)干凈空瓶子(帶蓋子)的質(zhì)量是m1;
(3)用天平測(cè)量出裝滿水的瓶子(蓋緊蓋子)的總質(zhì)量是m2;
(4)用天平測(cè)量出
用所測(cè)物理量表示牛奶的密度
ρ牛奶= 。
27.兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,
則RA= Ω。若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中
的電流是0.3A,則電源電壓是 V。
26.小巖同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)他把蠟燭放在距凸透鏡40cm處時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰等大的像。此凸透鏡的焦距是 cm,如果將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡10cm,能成倒立、 的實(shí)像。
25.一杯飲料放在水平桌面上,小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了 。在此過程中,飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng) (填“變大”、“變小”、或“不變”)。
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