9.化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和鹽酸探究中和反應(yīng),也請(qǐng)你參加.
(1)甲組同學(xué)用一瓶稀氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是稀氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式解釋)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.由此,同學(xué)們建議實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存.為了除去稀氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的A(填序號(hào)).
A.飽和氫氧化鈣溶液        B.稀鹽酸      C.氯化鈣溶液     D.氯化鈉溶液
(2)乙組同學(xué)計(jì)劃借助酚酞溶液繼續(xù)研究氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應(yīng).他們向燒杯里的稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一定量后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞溶液.于是,小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液M于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他們這樣得出的結(jié)論是錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:鹽酸過量,溶液顯酸性,酚酞溶液也不變色.
請(qǐng)你幫助乙組的同學(xué),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)后溶液M的酸堿性.現(xiàn)有A.Cu片、B.Fe片、C.NaHCO3溶液、D.MgCl2溶液、E.CuO等五種物質(zhì),按要求填寫如表:
實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液M于試管中,再加入(填序號(hào))B或C.有氣泡逸出則溶液M呈酸性.
(3)在乙組同學(xué)反應(yīng)后的溶液中加入CuO,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.

分析 (1)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,二氧化碳容易與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),選擇的除雜試劑不能與原有的物質(zhì)反應(yīng),且與雜質(zhì)反應(yīng)時(shí)不能生成新的雜質(zhì);
(2)酚酞在酸性和中性溶液中為無色,鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣;
(3)根據(jù)鹽酸與氧化銅反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),應(yīng)該密封保存,進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),選擇的除雜試劑不能與原有的物質(zhì)反應(yīng),且與雜質(zhì)反應(yīng)時(shí)不能生成新的雜質(zhì);為了除去稀氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,應(yīng)該選擇氫氧化鈣溶液,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,密封,A;  
(2)酚酞溶液不變色,則溶液可能是酸性也可能是中性,鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故填:錯(cuò)誤;鹽酸過量,溶液顯酸性;B或C;酸;
(3)鹽酸與氧化銅反應(yīng),生成氯化銅和水,氧化銅為黑色粉末,氯化銅溶液顯藍(lán)色,所以在乙組同學(xué)反應(yīng)后的溶液中加入CuO,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;故填:黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
故答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,密封,A;
(2)錯(cuò)誤;鹽酸過量,溶液顯酸性,酚酞溶液也不變色;B或C;酸
(3)黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.綠原酸是金銀花的主要抗菌、抗病毒有效藥理成分之一,科學(xué)研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白細(xì)胞、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽(yù)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”,化學(xué)式為C16H18O9.請(qǐng)問:
(1)綠原酸由三種元素組成.
(2)一個(gè)綠原酸分子由43個(gè)原子構(gòu)成.
(3)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1:8,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是54.2% (結(jié)果精確到0.1%).

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20.下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
A.加入熟石灰并研磨,可區(qū)分氯化銨和硫酸鈉
B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑
C.用灼燒并聞氣味的方法,可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D.在制作葉脈書簽時(shí),一般選用10%的氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( 。
A.反應(yīng)中共有兩種元素參與
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.如表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是( 。
AB
①活性炭可以使硬水軟化
②合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染
③點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純
①墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)著
②酒精溶液是混合物,說明是由不同種分子構(gòu)成的
③物質(zhì)能由分子原子、離子構(gòu)成
CD
①用灼燒,聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線
②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋
③用無色酚酞溶液可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
①熱水瓶中的水垢可用食醋除去
②高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性
③人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)欲選用下列幾組試劑探究 Al、Fe、Cu 三種金屬的活動(dòng)性順序,其中不能達(dá)到目的是( 。
A.Fe、Cu、Al2(SO43溶液B.Al、Cu、FeSO4 溶液
C.Fe、Al2(SO43 溶液、CuSO4 溶液D.Al、Fe、Cu、稀 H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
氬氣Ar 鋅離子Zn2+ 寫出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鋅是人體必需的微量元素,如圖是鋅元素的部分信息,下列說法中正確的是( 。
A.屬于非金屬元素B.原子核外電子數(shù)為30
C.相對(duì)原子質(zhì)量為65.38gD.鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為8

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19.為驗(yàn)證下列化學(xué)變化的發(fā)生,需要滴加指示劑才能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( 。
A.向石灰石中滴加鹽酸B.向氧化鐵中滴加硫酸
C.向水中通入二氧化碳D.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案