4.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是N2;
(2)氯化鈉由Na+和Cl- 構(gòu)成
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 (1)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú),寫出其化學(xué)式即可.
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,寫出其離子符號(hào)即可.
(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其離子符號(hào)分別為Na+和Cl-
(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故答案為:(1)N2;(2)Na+和Cl-;(3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.稀有氣體B.二氧化硫C.氧氣D.氦氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法中可行的是( 。
A.用燃燒的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/td>B.用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋
C.用二氧化錳區(qū)分雙氧水和蒸餾水D.用過濾的方法區(qū)分食鹽水和蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.我國近代化學(xué)的啟蒙者徐壽在他翻譯的化學(xué)書籍中,稱一種氣體為“養(yǎng)氣”,該氣體在空氣中約占總體積的五分之一.請(qǐng)回答:
(1)“養(yǎng)氣”的化學(xué)式O2;
(2)“養(yǎng)氣”的一種用途供給呼吸或幫助燃燒.
(3)寫出下列元素符號(hào):
氮N        鎂Mg         氯Cl         鐵Fe        銅Cu         錳Mn.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的穩(wěn)定的混合物.水是一種最常用的溶劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體量筒.
(2)溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用燒杯.
(3)給物質(zhì)加熱時(shí)需用酒精燈.
(4)分離固體和液體時(shí)需用漏斗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有50mL、100mL和250mL三種規(guī)格的量筒.某同學(xué)欲量取30mL的液體,他應(yīng)該選用50mL的量筒;在讀取數(shù)值時(shí),該同學(xué)選取了三個(gè)觀察位置(如圖所示),其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是b(填字母,下同),讀數(shù)比實(shí)際數(shù)值偏低的是c.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫的催化劑后,在想探究其它一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(2)【猜想】Al2O3能作過氧化氫的催化劑
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解出少量氧氣.
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
(4)氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率,故氧化鋁能作為過氧化鋁分解的催化劑
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)論據(jù),不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鋁(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二; ③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量.
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華同學(xué)認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小張同學(xué)用托盤天平稱量5.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏左,這時(shí)她應(yīng)該( 。
A.減少藥品B.增加藥品C.向右盤中加砝碼D.移動(dòng)游碼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案