消化藥片所含的氫氧化鎂[Mg（OH）₂]能與胃酸（主要成分HCl）反應(yīng)，達到去除過多胃酸的目的．某種消化藥片的標(biāo)簽如圖，醫(yī)生為胃酸過多的患者開出處方為每日三次，每次兩片．試計算，患者按處方服用，理論上每天的藥片可以與多少毫克HCl反應(yīng)．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2HCl．

用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，部分實驗操作和實驗裝置如圖所示．請回答下列問題：

（1）檢驗裝置氣密性的操作如圖A圖所示：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到導(dǎo)管口有，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱，說明該裝置．
（2）根據(jù)實驗裝置B圖所示：試管口放一團棉花，以防止；圖中是用法收集氧氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）你認為圖C所示實驗操作：火柴熄滅的原因是．
（4）根據(jù)圖D所示：檢驗集氣瓶已收集滿氧氣方法是．
（5）若用二氧化錳和過所氧化氫溶液混合制取氧氣，上圖B圖實驗裝置應(yīng)如何改動？答：．

請你根據(jù)如圖提供的氧氣的制取和性質(zhì)實驗，回答以下問題．
（1）指出圖中標(biāo)有a和b的儀器名稱：a、b．
（2）根據(jù)圖A中觀察到的現(xiàn)象，說明該反應(yīng)生成的氣體是（寫名稱）．
（3）圖B實驗觀察到發(fā)出，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）．
（4）C實驗裝置充滿氧氣集氣瓶預(yù)先裝少量水，其作用是；若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)（填“能”或“不能”）進行，其原因是．

某校研究性學(xué)習(xí)小組對福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）如圖所示的自制凈水器中的物質(zhì)，可除去水中的異味和色素．
（2）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂又洗不干凈，時間長了還會使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是．
（3）你認為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是（填標(biāo)號）．
     A．在河邊種植花草樹木   B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河  C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（4）“中水”是指生活污水處理后，達到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法、．利用“中水”的實際意義是．
（5）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl₂+2NaClO₂=2N_aCl+2X，則X的化學(xué)式為．

將下列物質(zhì)放入充滿氧氣的集氣瓶中，燃燒結(jié)束后，瓶壁上會有白色的固體斑跡出現(xiàn)的是（　�。�

（2006?徐匯區(qū)二模）消化藥片所含的某些物質(zhì)能中和胃中過多的胃酸．某種消化藥片的標(biāo)記如圖所示．醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為：每日三次，每次2片．試計算，患者按處方服用該藥片一天，理論上可以中和胃酸中HCl多少毫克？

（2006?徐匯區(qū)二模）某學(xué)生為了測定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，設(shè)計了如下的實驗：
（1）用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0克；
（2）向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體），共用去稀鹽酸200.0克；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0g（所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量）．由此可知，上述實驗中共可生成二氧化碳g，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量百分含量為．

（2006?徐匯區(qū)二模）“綠色氧化劑”過氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，在加少量MnO₂（作催化劑）的條件下能迅速分解，生成氧氣和水．現(xiàn)在實驗室常用此法取代氯酸鉀制取氧氣．試回答下列問題：
（1）雙氧水分解的化學(xué)方程式為．
（2）欲分離出反應(yīng)后混合物中的MnO₂，用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有．
（3）某同學(xué)在實驗室中采用雙氧水制取氧氣．你認為在實驗室中該選用制取（填“氧氣”或“二氧化碳”）的裝置；在實驗室中用此法取代氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，請你簡述其優(yōu)點：．由于氧氣不易溶于水，所以可用法來收集氧氣．

（2006?徐匯區(qū)二模）食鹽是用途極為廣泛的化學(xué)物質(zhì)．在廚房里，它是最重要的調(diào)味品；在醫(yī)藥上，它用于配制生理鹽水；在化工廠，它是生產(chǎn)鹽酸、燒堿的基本原料，通過電解飽和氯化鈉的水溶液，可以制得燒堿．為了檢驗?zāi)碂龎A產(chǎn)品中是否含有氯化鈉，進行下面的操作：
（1）取樣，用蒸餾水充分溶解配成溶液；
（2）往溶液中逐滴滴入適量的硝酸；
（3）再往溶液中滴入幾滴硝酸銀溶液．如果則說明樣品中含有氯化鈉，化學(xué)方程式為．此反應(yīng)的基本類型是．操作（2）的目的是．

（2006?徐匯區(qū)二模）A物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大．60℃時，其溶解度為60g，在100g水中加入A物質(zhì)，配成飽和溶液．當(dāng)溫度升高到80℃時，該溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”），該溶液的質(zhì)量百分比濃度為．則若將該溶液稀釋成20%，需加水g．