科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞中的線粒體對(duì)生物體的意義是( )
A.能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)換成化學(xué)能 B.能夠合成有機(jī)物
C.能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出 D.能夠?yàn)樯顒?dòng)提供動(dòng)力
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科目: 來(lái)源: 題型:
觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞,不宜觀察,應(yīng)采取的方法是( )
A.換其他目鏡 B.換其他物鏡 C.移動(dòng)裝片 D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目: 來(lái)源: 題型:
小翠在光線較弱的環(huán)境中用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,如要得到理想的觀察效果,應(yīng)選用( )
A.大光圈和平面鏡 B.小光圈和平面鏡 C.大光圈和凹面鏡 D.小光圈和凹面鏡
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科目: 來(lái)源: 題型:
各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用 B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用
C.細(xì)胞壁的支持作用 D.細(xì)胞膜的支持作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.以農(nóng)作物為主體 B.是人工生態(tài)系統(tǒng)
C.人是生產(chǎn)者 D.動(dòng)植物種類較少,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力較差
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科目: 來(lái)源: 題型:
使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu),能較大范圍地升降鏡筒( )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.遮光器 C.轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目: 來(lái)源: 題型:
屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球,挖洞埋糞球,改良土壤,這說明它們( )
A.能適應(yīng)環(huán)境 B.影響環(huán)境 C.既適應(yīng)環(huán)境也影響環(huán)境 D.被環(huán)境影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面哪項(xiàng)屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系( )
A.青蛙捕食蝗蟲 B.兔子啃吃蘑菇 C.山羊吃樹葉 D.人類吃黑木耳
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“農(nóng)作物→田→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中( )
A.只有田鼠是消費(fèi)者 B.只有鷹是消費(fèi)者
C.只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者 D.蛇既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者
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