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【題目】某教師在“阿基米德原理”教學過程中,做了如下演示實驗.

⑴在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
⑵溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
⑶把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到的作用;丙圖彈簧指針又恢復到位置O,說明

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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:

(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;使杠桿在水平位置平衡的目的是。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛個相同的鉤碼.

(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉到b位置時,其示數(shù)大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每小格長度為2 cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)的大小為N.

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【題目】隨著社會的進步,人們生活水平不斷提高,電冰箱已成為現(xiàn)代家庭不可或缺的家用電器,下表是小明家某品牌電冰箱的銘牌.周末小明全家到外婆家看望外婆,他們從星期六上午10:00出門到星期天上午10:00回家的這一天中,他家的用電器只有電冰箱工作(正常且自動間歇),且他們出門和回家時電能表前、后兩次的示數(shù)如圖所示,則:

型號

ABC66

額定電壓

220V

額定功率

110W


(1)該電冰箱正常工作時的電流是多少?
(2)電冰箱在這一天中實際停機的時間是多少小時?(計算結果保留一位小數(shù))
(3)電冰箱主要工作部件是壓縮機(壓縮機實際是一個電動機),電冰箱正常工作時壓縮機將電能轉化為機械能和內能,如果壓縮機線圈的電阻是8Ω,那么電冰箱正常工作時壓縮機的機械功率是多少瓦?

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【題目】生活中經(jīng)常提到的“影,與我們所學到的光學知識有關.例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前者是由形成的,后者是由形成的.

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【題目】如圖甲所示,物體在水平拉力F=12N的作用下,沿水平地面向右做直線運動,傳感器發(fā)出的超聲波遇到運動的物體后將被反射回傳感器,傳感器顯示出物體在水平方向通過的距離隨時間變化的s﹣t圖像,如圖乙所示.則:
(1)在0~15s內,物體受到的摩擦力的大小是多少?方向如何?
(2)在0~15s內,拉力F的功率是多少?

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【題目】現(xiàn)要做探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”的實驗.實驗中可供使用的器材有: A.電流表(量程0~0.6A,0~3A)
B.電壓表(量程0~3V,0~15V)
C.定值電阻R1(阻值為6Ω)
D.定值電阻R2(阻值為10Ω)
E.滑動變阻器R1′(10Ω,2A)
F.滑動變阻器R2′(100Ω,1A)
G.干電池二節(jié) (一節(jié)干電池的電壓為1.5V)
H.開關S一個,導線若干.
則:現(xiàn)利用以上部分器材,探究“電阻一定時,電流與電壓的關系”,要求實驗過程中電表的最大示數(shù)能超過電表量程的一半,同時又考慮操作的方便.則:
(1)用來探究的定值電阻R應選 , 滑動變阻器R′應選(選填實驗器材前的字母代號);電流表的量程應選
(2)根據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內,正確畫出實驗所需的電路圖.(其中,部分電路已畫出)
(3)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖連接起來,要求滑動變阻器的滑片P向左移動阻值變小,使之成為符合實驗要求的電路.(其中,部分導線已連好)
(4)某小組的同學還想通過此連接好的電路測量所選定值電阻的阻值.如果要比較精確測量所選定值電阻的阻值,要求電表的指針至少達到量程的三分之一,同時又要防止損壞電表,那么滑動變阻器連入電路中的阻值變化范圍是Ω.

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【題目】在物理學中,把物體在熱傳遞過程中內能改變的多少叫________,用符號_______表示,它的單位與能量的單位相同,也是_______。一根火柴完全燃燒放出的熱量約為_______。

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【題目】如下圖是研究液體壓強的實驗圖。

(1)甲圖中,當壓強計的金屬盒放入液體中,觀察到U形管兩側液面不同高,說明了
(2)在同種液體同一深度處,金屬盒橡皮膜朝向不同方向時,如甲、乙圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 , 說明了液體內部同一深度朝各個方向的壓強相等。
(3)在同種液體中,金屬盒所處的深度不同,如乙、丙所示,觀察到的現(xiàn)象是兩側液面高度差不同,說明了液體內部壓強與有關,其實液體內部壓強除了與這個因素有關外還與液體的有關。

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【題目】邊長為10cm的正方體重600N,放在水平地面上,對地面產(chǎn)生的壓強為 , 它表示的物理意義是,F(xiàn)將它沿豎直方向切除一半后,剩余部分對地面的壓力大小為N。

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個均勻的實心正方體放在水平地面上,它們各自對地面的壓強相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的( )

A.甲的體積可能等于乙的體積
B.甲的質量可能小于乙的質量
C.甲對地面壓強一定等于乙對地面的壓強
D.甲對地面壓力一定大于乙對地面的壓力

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