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【題目】(3分)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
(l)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
(2)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論,
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是 (選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2.實驗過程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是 (選填字母).
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大干、等于或小于v2
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【題目】學習了機械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后,教師讓學生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)問題.小明說:有資料顯示,氣象站要每日放飛探空氣球,氣球下吊有測量儀器,氣球和儀器一起勻速上升,它們的機械能增加了,這份增加的機械能是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?
(1)接著小軍補充說:前幾天我買了一個氫氣球,不小心氫氣球飛上了天,在氫氣球上升的過程中,機械能增加了,這份增加的機械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?在激烈的討論下,首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來.理由是________
(2)那么增加的機械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?老師做了以下實驗,引導(dǎo)學生分析思考:液體和氣體很多時候具有相似的性質(zhì),我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況.
實驗發(fā)現(xiàn),當撤去對木塊的壓力時,由于________ ,木塊上浮.木塊升高了,機械能增加了,而這時,會有一部分水下去填補木塊原來占據(jù)的位置,此外,當物體最終漂浮后,水面有所下降,所以水的重力勢能________ (選填“增加”或“減少”)了!
(3)假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的,你能解釋小明小軍提出的問題了嗎?請試著分析一下________
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【題目】水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小明和同學們學習了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后,提出新的猜想,為此同學們利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究.
(1)①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,用刻度尺測得探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
(2)有同學發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關(guān)”,小明認為這個結(jié)論是錯誤的,并設(shè)計了如下的實驗來驗證.
實驗步驟:
①微小壓強計的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測出探頭到水面的距離H和______,讀出壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h1,記錄數(shù)據(jù).
②向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使得探頭到水面的距離為______,壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1,重復(fù)上一步的步驟,記錄數(shù)據(jù).
實驗結(jié)論:通過數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)______,由此可以驗證上述觀點______(選填“合理”或“不合理”).
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【題目】在2008北京奧運圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷下列說法正確的是( )
A. 甲火炬一定靜止
B. 甲火炬一定向右運動
C. 乙火炬一定靜止
D. 乙火炬一定向左運動
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【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中,小涵同學設(shè)計了如圖所示的電路。
在連接電路中,開關(guān)應(yīng)該處于_____選填“閉合”或“斷開”狀態(tài)。
根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有或中的一處發(fā)生故障,則故障是______選填“開路”、“短路”、“開路”、“短路”。
故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。
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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是( )
A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能
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【題目】【2016·自貢卷】某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______.
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【題目】用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗.
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_______(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進行的操作是__________________.
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的________變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖乙可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是________℃.
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丙中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像.
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | |
溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
(_________)
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【題目】如圖所示,在探究并串聯(lián)電路電壓規(guī)律時.閉合開關(guān),小明同學用電壓表測出L1、L2和AC兩端的電壓分別為2.3V、2.1V、4.5V;在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( )
A. 整理器材,結(jié)束實驗
B. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
C. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
D. 換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
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【題目】下圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它是利用液體_______的性質(zhì)制成的,分度值為0.1℃,由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗室用溫度計更精確.但由于液柱太細難以準確讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示, a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿____方向觀察(填“A”、“B”或“C”).流感期間的一天清晨,某同學測量出小明同學的體溫如下圖甲所示,則他的體溫為_____℃,由于一時疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結(jié)果如下圖丙所示,則測量的結(jié)果_____(選填“準確”或“不準確”)
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