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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,老師給同學(xué)們準備了以下器材:

A.小燈泡(額定電壓2.5V,電阻大約10Ω

B.電流表A1(量程0~0.6A

C.電流表A2量程0~3A

D.電壓表(量程0~3V,0~15V

E.滑動變阻器“10Ω 1A

F.滑動變阻器“50Ω 2A

G.電源(電壓恒為6V不變)

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)本實驗中應(yīng)選擇電流表______;滑動變阻器______(均填儀器前字母);

(2)測量電路圖如圖甲所示,圖乙實物電路中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整______;

(3)某探究小組將電路補充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),但任意移動滑動變阻器的滑片時,電壓表有示數(shù)且不變,燈泡亮度不變,具體故障原因是______

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示為______A,小燈泡的額定功率為______W。

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【題目】小宇要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:A.接觸面所受的壓力大小;B.接觸面的粗糙程度;C.物體運動的速度。接下來小宇通過如圖所示的實驗操作開展探究。

(1)進行甲、乙、丙圖實驗時,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做______運動;

(2)要驗證猜想B,需按照______兩個圖(選填“甲”、“乙”、“丙”)進行對比實驗;

(3)比較甲、乙圖的實驗,得到的實驗結(jié)論是______

(4)在本次實驗中運用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和______;

(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實驗操作中彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進了實驗裝置,如圖丁所示。改進后長木板______(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運動。

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【題目】20202月,某品牌混動版全球首款“太陽能動力”量產(chǎn)汽車首發(fā)上市,這是首次將太陽能光伏發(fā)電車頂搭載到混動車型上。關(guān)于太陽能汽車,下列說法正確的是(  )

A.太陽能是一種不可再生能源

B.圖中車頂太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C.車內(nèi)電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.太陽能汽車外形呈流線型,快速行駛時對地面的壓力比靜止時大

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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究滑塊的運動。滑塊從斜面頂端自由滑下,沿著斜面運動直到撞上擋板立即停下。實驗桌上還有鉤碼、秒表和米尺,滑塊上有鉤碼槽。請你利用上述器材設(shè)計實驗探究:滑塊從同一斜面的頂端自由滑下沿斜面運動到撞上擋板的過程中的平均速度大小與滑塊質(zhì)量是否有關(guān)。

(1)在圖中標出你所需要測量的長度s

(2)寫出實驗步驟。

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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,所連接的電路如圖甲所示,所用的是兩節(jié)新的干電池。

(1)在圖的方框內(nèi)畫出實物圖對應(yīng)的電路圖______

(2)①連接好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,她用一根導(dǎo)線接在燈泡L1兩端,仍然都不亮,將導(dǎo)線接在燈泡L2兩端,燈L1亮,則故障可能是______。(選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”)

②小英在做這個實驗的時候觀察到了相同的現(xiàn)象,即“連接好電路后閉合開關(guān)S,兩只燈泡都不亮”,但他認為不需要增加器材也能判斷出電路故障。他用圖甲中量程為0~3V的電壓表進行檢查判斷。他將電壓表的正、負接線柱依次正確連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示。

電壓表正、負接線柱的連接情況

電壓表示數(shù)/V

電源兩端

3

開關(guān)S兩端

0

燈泡L1兩端

3

燈泡L2兩端

0

根據(jù)以上信息,可判斷電路故障可能是______(選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”)

(3)排除故障后閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,燈L1兩端的電壓為______V。測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將導(dǎo)線AEA端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓。你認為這一做法是否正確?______理由是:______。

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【題目】用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、兩種物質(zhì)(固態(tài))加熱,相同時間內(nèi)甲、乙物質(zhì)吸收的熱量相同,它們的溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示。

(1)當加熱至2min時,甲吸收的熱量______乙吸收的熱量(選填“等于”、“大于”或“小于”);

(2)從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的比熱容______固體物質(zhì)乙的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據(jù)是______;

(3)根據(jù)圖象分析固體甲______晶體(選填“是”“不是”或“可能是”)。

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【題目】如圖1,懸崖跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,越來越受到人們的喜愛。在某次懸崖跳訓(xùn)練過程中,一質(zhì)量為50kg的運動員背著降落傘從懸崖上由靜止開始豎直跳下,經(jīng)15s下落210m后,運動員開始做勻速直線運動直至落到懸崖下方水中。整個過程用時30s,其速度與時間的關(guān)系如圖2所示,g10N/kg。求:

(1)在這整個過程中運動員所受重力做的功和功率;

(2)從第10s到第30s這個過程中,運動員的動能、重力勢能、機械能是如何變化的?

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【題目】某家用電飯鍋內(nèi)部電路簡化示意圖如圖甲,開關(guān)S接不同位置使電飯鍋分別處于加熱和保溫兩種狀態(tài)。某次使用該電飯鍋在220V的電壓下煮飯過程中,通過的電流隨時間變化的圖象如圖乙。求:

(1)該電飯鍋的加熱功率;

(2)保溫時電路的總電阻;

(3)該電飯鍋此次工作30分鐘共消耗的電能。

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【題目】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題。把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動,腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點,在B點掛一重物代替箱子。用測力計沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小。接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實驗得出結(jié)論。

(1)在圖丙中畫出F2力臂L2______;

(2)α角增大時,L2______(選填“變大”、“不變”或“變小”),F1______(選填“變大”、“不變”或“變小”),你判斷F1如何變化的依據(jù)是:______

(3)對比甲乙兩種姿勢所對應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以上分析得,______(選填“甲”或“乙”)圖中的姿勢比較正確。

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【題目】如圖所示,用彈測力計水平拉放于粗糙程度不變的水平面上的木塊,AB段木塊加速運動,測力計的示數(shù)為2NBC段勻速運動,測力計示數(shù)為1.6N;達到C點時,撤去拉力,木塊開始減速運動至D處靜止。

(1)在方框內(nèi)以黑點代替木塊,畫出木塊在BC段時的受力示意圖______;

(2)該木塊在BC段時所受滑動摩擦力大小為______N;

(3)在整個AD的過程中,木塊所受摩擦力大小______(填“不變”、“變化”或“無法判斷是否變化)。

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同步練習(xí)冊答案