A．小燈泡（額定電壓2.5V，電阻大約10Ω）

B．電流表A1（量程0~0.6A）

C．電流表A2量程0~3A）

D．電壓表（量程0~3V，0~15V）

E．滑動(dòng)變阻器“10Ω 1A”

F．滑動(dòng)變阻器“50Ω 2A”

G．電源（電壓恒為6V不變）

H．開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇電流表______；滑動(dòng)變阻器______（均填儀器前字母）；

(2)測(cè)量電路圖如圖甲所示，圖乙實(shí)物電路中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整（______）；

(3)某探究小組將電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，但任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表有示數(shù)且不變，燈泡亮度不變，具體故障原因是______；

(4)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為______A，小燈泡的額定功率為______W。

(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做______運(yùn)動(dòng)；

(2)要驗(yàn)證猜想B，需按照______兩個(gè)圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______；

(4)在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和______；

(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示。改進(jìn)后長(zhǎng)木板______（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源

B.圖中車頂太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C.車內(nèi)電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.太陽(yáng)能汽車外形呈流線型，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)大

(1)在圖中標(biāo)出你所需要測(cè)量的長(zhǎng)度s；

(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)在圖的方框內(nèi)畫出實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖______；

(2)①連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，她用一根導(dǎo)線接在燈泡L1兩端，仍然都不亮，將導(dǎo)線接在燈泡L2兩端，燈L1亮，則故障可能是______。（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”）

②小英在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候觀察到了相同的現(xiàn)象，即“連接好電路后閉合開關(guān)S，兩只燈泡都不亮”，但他認(rèn)為不需要增加器材也能判斷出電路故障。他用圖甲中量程為0~3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷。他將電壓表的正、負(fù)接線柱依次正確連接，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示。

根據(jù)以上信息，可判斷電路故障可能是______（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”）

(3)排除故障后閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，燈L1兩端的電壓為______V。測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將導(dǎo)線AE的A端松開，接到D接線柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓。你認(rèn)為這一做法是否正確？______理由是：______。

(1)當(dāng)加熱至2min時(shí)，甲吸收的熱量______乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；

(2)從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的比熱容______固體物質(zhì)乙的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”），你判斷的依據(jù)是______；

(3)根據(jù)圖象分析固體甲______晶體（選填“是”“不是”或“可能是”）。

(1)在這整個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員所受重力做的功和功率；

(2)從第10s到第30s這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能是如何變化的？

(1)該電飯鍋的加熱功率；

(2)保溫時(shí)電路的總電阻；

(3)該電飯鍋此次工作30分鐘共消耗的電能。

(1)在圖丙中畫出F2力臂L2______；

(2)當(dāng)α角增大時(shí)，L2______（選填“變大”、“不變”或“變小”），F1______（選填“變大”、“不變”或“變小”），你判斷F1如何變化的依據(jù)是：______；

(3)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài)，由以上分析得，______（選填“甲”或“乙”）圖中的姿勢(shì)比較正確。

(1)在方框內(nèi)以黑點(diǎn)代替木塊，畫出木塊在BC段時(shí)的受力示意圖______；

(2)該木塊在BC段時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力大小為______N；

(3)在整個(gè)A至D的過(guò)程中，木塊所受摩擦力大小______（填“不變”、“變化”或“無(wú)法判斷是否變化）。