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【題目】小夏利用如圖所示的滑輪組,將重量為280 N的物體勻速提升了2 m。已知他自身的重量為500 N,對繩子施加的拉力F=200 N,兩腳與地面接觸的總面積S=400 cm2.求此過程中:

(1)小夏對地面的壓強;

(2)拉力F做的功;

(3)該滑輪組的機械效率;

(4)小夏加快物體勻速上升的速度,則滑輪組的機械效率如何變化?請說明理由。

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【題目】輸水管道輸水時各處相同時間內流過的水量相同,橫截面積較小的地方水流速度較快。某地由于突發(fā)洪水,導致一條輸水管內某處部分堵塞,為確定堵塞點,水利工人分別在管上方A、BC三點向下插入一根兩端開口的透明細管,觀察到細管中水面高度如圖所示。由此可以判斷________(選填“A”“B”或“C”)點為堵塞點,你判斷的理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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【題目】如圖所示,ABCD是兩根固定且平行的水平金屬導軌,符號“×”表示垂直于紙面指向紙而里的磁場的磁感線,F(xiàn)將銅棒EFGH垂直放在金屬導軌上,當拉動GH使其向左或向右移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左或向右移動。則GH棒上發(fā)生的能量的轉化是__________;請解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因_______。

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【題目】鼓是我國傳統(tǒng)的打擊樂器,可以用手或鼓杵敲擊發(fā)聲。除了作為樂器,鼓再古代還用來傳播信息。如圖所示, A、 B、 C 是鼓面直徑上的三點, B是圓心, A、 C B 點長度相同。當敲擊圖中 A、 B、 C 三個部位時,鼓可發(fā)出_________個基頻的音調,你判斷的依據(jù)是______________________。

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【題目】人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示,某餐廳的送餐機器人的質量為40kg,它與地面的接觸面積為0.01m2。

1)求送餐機器人的重力;

2)送餐機器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的。有一小塊玻璃鋼材料的質量為90g,體積為50cm3,求該材料的密度;

3)若送餐機器人托著3kg的物體,求此時機器人對水平地面的壓強。

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【題目】如圖為盆景的一個自動供水裝置。用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時,空氣進入瓶中,瓶中就會有水流出,使盤中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水不再流出,這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不會全部流出而能保留在瓶中的原因是(

A. 瓶口太小,水不易流出

B. 外界大氣壓強等于瓶內水的壓強

C. 外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強

D. 外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強與水的壓強之和

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【題目】在探究影響液體內部壓強的實驗中:

(1)壓強計是通過觀察U形管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大;

(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨液體________的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內部壓強是否與液體密度有關,應選擇______________進行比較,得出液體壓強與液體密度的關系是:___________

(4)已知乙圖中U形管左側液柱高為4 cm,右側液柱高為10 cm,則U形管底部受到的液體的壓強為________Paρ=1×103 kg/m3,g=10 N/kg);

(5)在交流與評估環(huán)節(jié)中,實驗小組思考:若壓強計的氣密性很差,則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩端液面的高度差變化都較________(選填或“小”)。

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【題目】小亮的叔叔承包了村里的魚塘,有人向叔叔推薦了一個一本萬利的投資項目。設計圖紙如圖所示,用水管和水池就可以讓水車持續(xù)轉動,帶動發(fā)電機不斷發(fā)電。你認為這個投資項目的設計方案________(選填可行不可行),理由是________________________。

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,進行了如圖所示的實驗.

1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學研究方法也運用于以下________(選填“A"、“B”或“C”)實驗中

A.在用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點

B.當電壓一定時,探究電流與電阻的關系

C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱

2)對比甲、乙兩圖,可以得出:當壓力一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯

3)對比甲、丁兩圖,小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關。你認為他的觀點________(選填正確錯誤),并說明理由:____________________________________。

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【題目】同學們用天平和量筒測量酸奶密度。

(1)進行實驗前,天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處時,發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,調節(jié)方法是_________________________________

(2)同學們依次進行甲、乙、丙三次測量,如圖所示。同學們設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示,請結合同學們的實驗過程,將相關數(shù)據(jù)填入表中空白處;

空燒杯的質量m1/g

燒杯和酸奶的總質量m2/g

酸奶的體積V/mL

酸奶的密度ρ/(kg·m-3)

________

________

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________

(3)這種測量密度的方法,會使測量的密度值________(選填“偏大”或“偏小”);為了減小實驗誤差,在不增加實驗步驟的前提下,應該按照________(填圖中的序號)的順序測量;

(4)小明取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成了一個簡易密度計,如圖丁所示。他想用這個簡易密度計測量酸奶的密度,于是進行了如下測量。請你將小明的測量過程補充完整(假設簡易密度計在液體中始終豎立)

①向兩個相同的燒杯中分別倒入適量的水和酸奶,將簡易密度計放入水中,靜止時測得密度計浸入水中的深度為h1;

②取出簡易密度計并擦干,________________________________;

③酸奶的密度表達式ρ________(用已知量和測量量的符號表示,水的密度為ρ)。

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