H+和S2O32-化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:H+和S2O32-化學(xué)反應(yīng)生成硫單質(zhì),二氧化硫和水,依據(jù)電荷守恒,原子守恒書寫.
解答: 解:H+和S2O32-化學(xué)反應(yīng)生成硫單質(zhì),二氧化硫和水,反應(yīng)的離子方程式為:2H++S2O32-=S↓+SO2↑+H2O,
故答案為:2H++S2O32-=S↓+SO2↑+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,原子守恒和電荷守恒是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

開發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向.
(1)Ti(BH43是一種儲(chǔ)氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得.
①Ti的基態(tài)原子有
 
種能量不同的電子.
②LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成,BH4-的空間構(gòu)型是
 
,LiBH4中不存在的作用力有
 
(填代號(hào)).
a.離子鍵    b.共價(jià)鍵    c.金屬鍵    d.配位鍵
(2)材料LiBH4中Li、B、H元素的電負(fù)性由大到小排列為
 

(3)MgH2是金屬氫化物儲(chǔ)氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示. 已知該晶體的密度a g?cm-3,則該晶胞的體積為
 
 cm3[用a、NA表示(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)].
(4)一種具有儲(chǔ)氫功能的銅合金晶體具有立方最密堆積的結(jié)構(gòu),晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點(diǎn)位置,氫原子可進(jìn)入到由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中.若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲(chǔ)氫后的晶胞結(jié)構(gòu)為CaF2的結(jié)構(gòu)相似,該晶體儲(chǔ)氫后的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量鐵粉投入到2L 0.5mol/L稀硫酸中,充分反應(yīng)后,鐵完全溶解,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為3.36L,求:
(1)消耗的鐵粉的質(zhì)量.
(2)向反應(yīng)后的混合液中加入1mol/L  NaOH溶液,會(huì)消耗掉NaOH溶液的體積為多少?
(要求:1、用物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算.2、寫出計(jì)算步驟.)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaOH晶體  ②干冰  ③銅  ④蔗糖溶液  ⑤無(wú)水酒精  ⑥熔融的KNO3  ⑦鹽酸  ⑧HCl
(1)屬于電解質(zhì)的是
 
屬于非電解質(zhì)的是
 

(2)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)的是
 
能導(dǎo)電的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是
 

(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是
 

(3)若三者c(H+)相同時(shí),物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 

(4)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是
 

(5)當(dāng)三者c(H+)相同且體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)反應(yīng)速率的大小關(guān)系為
 
,反應(yīng)所需時(shí)間的長(zhǎng)短關(guān)系是
 

(6)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來(lái)的100倍后,c(H+)由大到小的順序是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見元素A、B、C、D,其原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
A核外電子總數(shù)等于該基態(tài)原子電子層數(shù)
B最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
C基態(tài)原子L電子層中有3個(gè)未成對(duì)電子
D生活中大量使用的合金制品,工業(yè)上可用電解其氧化物的方法制取其單質(zhì)
E外圍電子排布為(n+1)d3n(n+2)sn
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)按電子排布,可把周期表里的元素劃分成5個(gè)區(qū),E元素屬
 
區(qū);B原子基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為
 

(2)ABC分子的空間構(gòu)型
 
;   C2A4分子中,C原子雜化方式
 

(3)如圖所示,為B單質(zhì)晶體的一種晶胞,密度為d g?cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞的邊長(zhǎng)為
 
cm.(用含d和NA式子表示)
(4)已知C2A4和過(guò)氧化氫混合可作火箭推進(jìn)劑.液態(tài)C2A4與足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成C的單質(zhì)和氣態(tài)水,轉(zhuǎn)移1.6mol電子時(shí)放出256.0kJ的熱量.已知:H2O(l)=H2O(g)△H=+44.0kJ﹒mol-1    寫出液態(tài)C2A4和足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成C的單質(zhì)和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,C的某種氧化物(原子個(gè)數(shù)比為1:1)40L與15L氧氣混合通入一定濃度的NaOH溶液中,恰好被完全吸收,同時(shí)生成兩種鹽,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(6)D的單質(zhì)與E的紅色氧化物在高溫條件下反應(yīng)的方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國(guó)家之一.合金是被廣泛應(yīng)用的金屬材料.
(1)下列有關(guān)合金性質(zhì)的說(shuō)法正確的是
 
(填字母).
A.合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
B.合金的硬度一般比它的成分金屬低
C.組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同
D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
(2)某鐵合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如表:
熔點(diǎn)(℃)密度(g/cm3硬度(金剛石為10)導(dǎo)電性(銀為100)
某鐵合金25003.007.42.3
15357.864.517
又知該鐵合金耐腐蝕,強(qiáng)度大,從以上性能看,該鐵合金不適合用作
 
(填字母)
A.導(dǎo)線        B.門窗框        C.爐具       D.飛機(jī)外殼
(3)鐵銹蝕主要發(fā)生的是電化學(xué)腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、T、V為5種短周期元素,X、Y、Z在周期表中位置如圖所示,這三種元素原子序數(shù)之和是41,X和T在不同條件下反應(yīng),可以生成化合物T2X(白色固體)和T2X2(淡黃色固體)兩種化合物,V單質(zhì)在Z單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,產(chǎn)物溶于水能使石蕊試液變紅,則:
(1)5種元素的元素符號(hào)分別是:X
 
,Z
 
,T
 
,V
 

(2)Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖是:
 

(3)T、X形成化合物T2X2的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由水電離出來(lái)c(H+)=1×10-12 mol?L-1的無(wú)色溶液中,下列離子可能大量共存的是( 。
A、NH4+、Ba2+、NO3-、CO32-
B、Na+、OH-、SO42-、MnO4-
C、Na+、Fe3+、Cl-、AlO2-
D、K+、Mg2+、NO3-、SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案