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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、該植物在29℃時(shí)生長(zhǎng)的最快,在27℃和30℃時(shí)將不表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象 |
B、30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,都是1 mg/h |
C、該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個(gè)溫度中都是29℃ |
D、27℃、28℃和29℃光合作用制造的有機(jī)物的量相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、等位基因A與a、B與b的遺傳都符合基因的分離定律 |
B、控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因的遺傳不符合基因的自由組合定律 |
C、出現(xiàn)性狀重組類型的根本原因是在減數(shù)第一次分裂時(shí)發(fā)生了基因重組 |
D、對(duì)F1測(cè)交,測(cè)交后代會(huì)有四種表現(xiàn)型,比例應(yīng)接近1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、制作果酒所需要的氧氣含量最高 |
B、制作果醋所需要的適宜溫度最低 |
C、制作腐乳所需菌種的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單 |
D、制作果醋所需的原料與制作腐乳不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在進(jìn)行果酒發(fā)酵過(guò)程中要定期“放氣”,并注意防止外界細(xì)菌進(jìn)入發(fā)酵瓶 |
B、果醋制作時(shí)需要經(jīng)過(guò)先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段 |
C、可以利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特點(diǎn)將DNA與雜質(zhì)分離 |
D、電泳法可用于去除蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子中混有的小分子雜質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
年 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
1 | 30 | 40 | 30 |
2 | 25 | 50 | 25 |
A、該種群的生物沒有發(fā)生進(jìn)化 |
B、該種群發(fā)生基因突變的頻率很高 |
C、該種群的生活環(huán)境發(fā)生了較大的變化 |
D、若該種群在第2、3年連續(xù)自交,則A的基因頻率會(huì)明顯增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖曲線中B-C段的光合作用強(qiáng)度逐漸下降 |
B、已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,若將溫度由25℃提高到30℃,則a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移 |
C、丙圖中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線是在呼吸底物為葡萄糖且無(wú)光前提下測(cè)得并繪制的 |
D、甲圖曲線中B-C段葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量先減后增 |
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