科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-,據(jù)圖回答:

(1)圖1過(guò)程①所需要的酶是
 

(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中,應(yīng)用限制性核酸內(nèi)切酶
 
切割目的基因,用限制性核酸內(nèi)切酶
 
切割質(zhì)粒.用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過(guò)
 
原則進(jìn)行連接.人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是
 

(3)在過(guò)程③一般將受體大腸桿菌用
 
處理,以增大
 
的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞.
(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如圖2中a的結(jié)果(黑點(diǎn)表示菌落),能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌中已導(dǎo)入了
 
,反之則沒(méi)有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖2中b的結(jié)果(空圈表示與a對(duì)照無(wú)菌落的位置).與圖2中b空圈相對(duì)應(yīng)的圖2的a中的菌落表現(xiàn)型是
 
,這些細(xì)菌中導(dǎo)入了
 

(5)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)?div id="z6e1qmh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專(zhuān)題:
分析:獲得目的基因的方法:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增 ③人工合成(化學(xué)合成).據(jù)圖分析可知,人的生長(zhǎng)激素基因是人工合成的,采取的方法是利用人的生長(zhǎng)激素基因的mRNA為模板,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄.
目的基因能插入宿主DNA,與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是它們的成分和結(jié)構(gòu)相同,都是由四種脫氧核苷酸組成的雙螺旋結(jié)構(gòu).所有的生物都共用一套密碼子,所以人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)的核糖體上成功表達(dá).
將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,因質(zhì)粒上有抗氨芐青霉素基因,且重組質(zhì)粒上的抗氨芐青霉素基因,也沒(méi)有被破壞,所以如果大腸桿菌B能夠生長(zhǎng),說(shuō)明已導(dǎo)入了含抗氨芐青霉素基因的普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則沒(méi)有導(dǎo)入.
解答: 解:(1)過(guò)程①是以mRNA為模板形成基因的過(guò)程,屬于反轉(zhuǎn)錄,此過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用限制酶對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割以形成相同的黏性末端.質(zhì)粒如果用限制酶Ⅱ來(lái)切割的話(huà),將會(huì)在質(zhì)粒在出現(xiàn)兩個(gè)切口且抗生素抗性基因全被破壞,故質(zhì)粒只能用限制酶Ⅰ切割(破壞四環(huán)素抗性而保留氨芐青霉素抗性,即將來(lái)形成的重組質(zhì)粒能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生存,而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生存);目的基因兩端都出現(xiàn)黏性末端時(shí)才能和質(zhì)粒發(fā)生重組,故目的基因只有用限制酶Ⅱ切割時(shí),才會(huì)在兩端都出現(xiàn)黏性末端.黏性末端其實(shí)是被限制酶切開(kāi)的DNA兩條單鏈的切口,這個(gè)切口上帶有幾個(gè)伸出的核苷酸,它們之間正好通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行連接.來(lái)源不同的DNA之所以能發(fā)生重新組合,主要原因是兩者的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同,都是雙螺旋結(jié)構(gòu),基本組成單位都是脫氧核苷酸等.
(3)在目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí),一般用CaCl2處理,以增大細(xì)胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞.
(4)因本題上有2個(gè)標(biāo)記基因,但抗四環(huán)素基因被插入的基因破壞掉,因此剩下的是抗氨芐青霉素抗性基因,如果在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng),說(shuō)明已經(jīng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒或普通質(zhì)粒A,因?yàn)槠胀ㄙ|(zhì)粒和重組質(zhì)粒都含有抗氨芐青霉素的基因.與圖2中b空圈相對(duì)應(yīng)的圖2的a中的菌落表現(xiàn)型是抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素,說(shuō)明這些細(xì)菌中導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.
(5)所有的生物都共用一套密碼子,所以人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá).
故答案為:
(1)逆轉(zhuǎn)錄酶
(2)ⅡⅠ堿基互補(bǔ)配對(duì)    人的基因與大腸桿菌DNA都是由兩條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)
(3)CaCl2 細(xì)胞壁
(4)普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒   抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素   重組質(zhì)粒   
(5)不同生物共用一套密碼子
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過(guò)程圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具及作用;識(shí)記基因工程的操作步驟及各步驟采用的方法和注意事項(xiàng),能結(jié)合圖中信息答題.
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    從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看硝化細(xì)菌和蚯蚓屬于( 。
    A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者
    B、分解者
    C、消費(fèi)者
    D、生產(chǎn)者和分解者

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    A、Fe、Mn、Zn、Cu
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    C、K、Mg、N、P
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    B、細(xì)胞中蛋白質(zhì)功能很多,不能作為能源物質(zhì)
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    下列關(guān)于核酸的敘述正確的是( 。
    A、除病毒外,生物體都含有核酸
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    (1)過(guò)程②需要
     
    酶,得到的cDNA一般比從基因組文庫(kù)中獲得的目的基因要小的多,原因是
     
    .過(guò)程④需要
     
    酶,過(guò)程⑤中要提高成功率,常用
     
    處理大腸桿菌.
    (2)如果用限制酶Pst、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒-pBR322進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時(shí),則形成的DNA片段共
     
    種.
    (3)基因表達(dá)載體除了目的基因和抗性基因外,至少還有
     
    等(至少答兩個(gè)).
    (4)如果只用限制酶PstI切割目的基因和質(zhì)粒pBR322,完成過(guò)程④⑤后,將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌(不含Amp′、Tet′抗性質(zhì)粒)先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無(wú)菌牙簽挑取甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖所示.接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選
     
    的大腸桿菌,含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上的存活狀態(tài)是
     
     
    ,也可以用
     
    方法進(jìn)行檢測(cè).
    (5)酵母菌細(xì)胞也常常作為基因工程的受體細(xì)胞,與大腸桿菌等細(xì)胞相比,其優(yōu)點(diǎn)是在蛋白質(zhì)合成后,細(xì)胞可以對(duì)其進(jìn)行
     
    并分泌到細(xì)胞外,便于提。

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    動(dòng)物體內(nèi),在細(xì)胞之間傳遞信息的一組化學(xué)物質(zhì)是( 。
    A、抗體、信使RNA
    B、激素、神經(jīng)遞質(zhì)
    C、淀粉酶、解旋酶
    D、DNA、RNA

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    如果做一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)定藻類(lèi)植物是否完成光反應(yīng),最好是檢測(cè)其( 。
    A、葡萄糖的形成
    B、淀粉的形成
    C、氧氣的釋放
    D、CO2的吸收量

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