下列說法正確的是   (    )                

A. “”是“”的充要條件

B. “”的否定是“

C. 采用系統(tǒng)抽樣法從某班按學(xué)號抽取5名同學(xué)參加活動,學(xué)號為5,16,27,38,49的同學(xué)均被選出,則該班學(xué)生人數(shù)可能為60

   D. 在某項測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布,若內(nèi)取值的概率為0.4,則內(nèi)取值的概率為0.8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)

(I)若當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;

(II)若,求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某車間將10名技工平均分成甲、乙兩組加工某種零件,在單位時間內(nèi)每個技工加工的合格零件數(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.已知兩組技工在單位時間內(nèi)加工的合格零件平均數(shù)都為.

(1)分別求出,的值;

(2)分別求出甲、乙兩組技工在單位時間內(nèi)加工的合格零件的方差,并由此分析兩組技工的加工水平;

(3)質(zhì)檢部門從該車間甲、乙兩組技工中各隨機(jī)抽取一名技工,對其加工的零件進(jìn)行檢測,若兩人加工的合格零件個數(shù)之和大于,則稱該車間“質(zhì)量合格”,求該車間“質(zhì)量合格”的概率.

(注:方差,其中為數(shù)據(jù)的平均數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于點,若點滿足,則該雙曲線的離心率是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 已知函數(shù) 函數(shù)

有相同極值點.

(1)求函數(shù)的最大值;

(2)求實數(shù)的值;

(3)若,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


非空集合關(guān)于運算滿足:(1)對任意的都有(2)存在都有 (3) 對任意的 都有,則稱關(guān)于運算為“融洽集”,F(xiàn)給出下列集合和運算:

①     ={非負(fù)整數(shù)},為整數(shù)的加法。    

②      ={奇數(shù)},為整數(shù)的乘法。

③     ={平面向量}為平面向量的數(shù)量積。

④     ④={二次三項式},為多項式加法。

⑤     ={虛數(shù)},為復(fù)數(shù)的乘法。其中關(guān)于運算為“融洽集”的是  (     )

A.①④⑤            B.①②          C.①②③⑤           D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某聯(lián)歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方設(shè)置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為,中獎可以獲得3分;未中獎則不得分.每人有且只有一次抽獎機(jī)會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結(jié)束后憑分?jǐn)?shù)兌換獎品.

(Ⅰ)張三選擇方案甲抽獎,李四選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為X,若X≤3的概率為,求;

(Ⅱ)若張三、李四兩人都選擇方案甲或都選擇方案乙進(jìn)行抽獎,問:他們選擇何種方案抽獎,累計得分的數(shù)學(xué)期望較大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


直線的傾斜角的余弦值為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,滿足約束條件,若的最小值為,則(   )

A.          B.           C.           D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案