已知 (a、t均為正實(shí)數(shù))，則類比以上等式，可推測(cè)a、t的值，a＋t＝(　　)

A．48                                                           B．55 

C．41                                                           D．30


B

[解析]　類比所給等式可知a＝7，且7t＋a＝72·a，即7t＋7＝73，∴t＝48.∴a＋t＝55.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人進(jìn)行圍棋比賽，比賽采取五局三勝制，無(wú)論哪一方先勝三局則比賽結(jié)束，假定甲每局比賽獲勝的概率均為，則甲以31的比分獲勝的概率為(　　)

A.                                                           B. 

C.                                                             D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)i為虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z＝(12＋5i)(cosθ＋isinθ)，若z∈R，則tanθ的值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義某種新運(yùn)算“⊗”：S＝a⊗b的運(yùn)算原理為如圖的程序框圖所示，則式子5⊗4－3⊗6＝(　　)

A．2                                                             B．1 

C．3                                                             D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


橢圓與雙曲線有許多優(yōu)美的對(duì)偶性質(zhì)，如對(duì)于橢圓有如下命題：AB是橢圓＋＝1(a>b>0)的不平行于對(duì)稱軸且不過(guò)原點(diǎn)的弦，M為AB的中點(diǎn)，則kOM·kAB＝－.那么對(duì)于雙曲線則有如下命題：AB是雙曲線－＝1(a>0，b>0)的不平行于對(duì)稱軸且不過(guò)原點(diǎn)的弦，M為AB的中點(diǎn)，則kOM·kAB＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形進(jìn)行如下操作：第一步，將它分割成3×3方格，接著用中心和四個(gè)角的5個(gè)小正方形，構(gòu)成如圖①所示的幾何圖形，其面積S1＝；第二步，將圖①的5個(gè)小正方形中的每個(gè)小正方形都進(jìn)行與第一步相同的操作，得到圖②；依此類推，到第n步，所得圖形的面積Sn＝()n.若將以上操作類比推廣到棱長(zhǎng)為1的正方體中，則到第n步，所得幾何體的體積Vn＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若數(shù)列{an}的各項(xiàng)按如下規(guī)律排列：，，，，，，，，，，…，

…，則a2012＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，并且滿足2Sn＝a＋n，an>0(n∈N*)．

(1)猜想{an}的通項(xiàng)公式，并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明．

(2)設(shè)x>0，y>0，且x＋y＝1，證明：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線l：(t為參數(shù))與圓C：(θ為參數(shù))，則直線l的傾斜角及圓心C的直角坐標(biāo)分別為(　　)

A.，(1,0)                                                    B，(－1,0)

C.，(1,0)                                                  D.，(－1,0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案