設(shè)函數(shù)f(x)=
2x+x-a
=x(a∈R)在[-1,1]上有解,則a的取值范圍是( 。
A、[1,2]
B、[-
1
2
,1
]
C、[1,3]
D、[-
1
2
,3
]
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:
2x+x-a
=x(a∈R)在[-1,1]有解,可得2x=x2-x+a在[0,1]有解,分類討論即可a的取值范圍.
解答: 解:∵
2x+x-a
=x(a∈R)在[-1,1]有解,
∴2x=x2-x+a在[0,1]有解,
a<1,則2<1-1+a,∴a>2,不成立;
a≥1,則2≥1-1+a,∴1≤a≤2,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查方程在區(qū)間上有解,求a的取值范圍,考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=
k-2x
1+k•2x
在定義域上為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x2-2|,0<m<n,且f(m)=f(n),則m+n的取值范圍是( 。
A、(0,2)
B、(2
2
,4)
C、(
2
,2)
D、(2,2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C所對(duì)的邊,若acos2
C
2
+ccos2
A
2
=
3b
2
,求證:a+c=2b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若P(x,y)是直線
x
3
+
y
4
=1上的點(diǎn),則xy的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx+2,x≤0
lnx,x>0
(k∈R).若函數(shù)y=|f(x)|+k有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
A、k≤-2
B、-2≤k<-1
C、-1<k<0
D、k≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)y=f(x)在定義域(-7,7)上單調(diào)遞減,且滿足條件f(1-a)+f(2a-5)<0,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,已知a1+a4=-
7
16
,且有S1,S3,S2成等差;
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)已知bn=n(n∈N+),記Tn=|
b1
a1
|+|
b2
a2
|+|
b3
a3
|+…+|
bn
an
|,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

記函數(shù)f(x)=lg(x2-x-2)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=
9-x2
的定義域?yàn)榧螧.
(1)求A∩B和A∪B;
(2)若C={x|4x+p<0},C⊆A,求實(shí)數(shù)P的取值范圍.

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