函數(shù)y=
4
3-x
的定義域是
 
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)成立的條件,即可得到結(jié)論.
解答: 解:要使函數(shù)f(x)有意義,則3-x>0,即x<3,
即函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,3),
故答案為:(-∞,3)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見(jiàn)函數(shù)成立的條件.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙三種型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比為3:5:7,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出容量為n的樣本,其中甲種產(chǎn)品有18件,則樣本容量n=(  )
A、45B、54C、90D、126

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:對(duì)任意x∈R,總有l(wèi)g(x2+1)≥0,q:“x>1”是“x>2”的充分不必要條件,則下列命題為真命題的是(  )
A、p∧q
B、(¬p)∧(¬q)
C、(¬p)∧q
D、p∧(¬q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5,7},B={3,4,5},求:
(Ⅰ)A∩∁UB;
(Ⅱ)B∪∁UA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)證明AB⊥平面VAD.
(Ⅱ)求面VAD與面VDB所成的二面角余弦值大小
(Ⅲ)若M是AB的中點(diǎn),在線段VC上是否在一點(diǎn)N,使MN∥平面VAD.若存在,求出M點(diǎn)的位置;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

滿足條件M∪{1,2}={1,2,3}的集合M的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c是△ABC中∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊,如果a=
2
,b=
3
,∠B=60°,那么∠A等于(  )
A、135°B、45°
C、135°或45°D、60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓x2+4y2=36的弦被(4,2)平分,則此弦所在直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)橢圓
x2
2
+y2=1的一個(gè)焦點(diǎn)F作直線l交橢圓于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),橢圓的中心為O,當(dāng)△AOB面積最大時(shí),求直線l的方程.

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