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科目: 來源:2009年江蘇省南京市金陵中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數(shù)方程為
(1)化直線l的方程為直角坐標方程;
(2)化圓的方程為普通方程;
(3)求直線l被圓截得的弦長.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市金陵中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)設(shè)x是正實數(shù),求證:(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3;
(2)若x∈R,不等式(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3是否仍然成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請舉出一個使它不成立的x的值.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市金陵中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習,不用參加其余的測試,而每個學(xué)生最多也只能參加5次測試.假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是,每次測試時間間隔恰當,每次測試通過與否互相獨立.
(1)求該學(xué)生考上大學(xué)的概率.
(2)如果考上大學(xué)或參加完5次測試就結(jié)束,記該生參加測試的次數(shù)為X,求X的分布列及X的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市金陵中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足:a1=2,且;又數(shù)列{bn}滿足:bn=2n-1+1.若數(shù)列{an}和{bn}的前n和分別為Sn和Tn,試比較Sn與Tn的大小.

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)全集I=R,集合,則CIA=   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

復(fù)數(shù)的實部與虛部的和為   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

以雙曲線的中心為頂點,以右焦點為焦點的拋物線的方程為   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

,則tan2α=   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

與直線2x+y+3=0垂直,且點P(2,1)到它的距離為的直線的一般式方程為   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知(a+x)5的展開式中x2的系數(shù)為的展開式中x的系數(shù)為k2,則k1•k2   

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同步練習冊答案