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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=2cos2x-sin(2x-).

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值,并寫出f(x)取最大值時x的取值集合;

(Ⅱ)已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c若f(A)=,b+c=2.求實數(shù)a的最小值.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

如圖,直線AB經(jīng)過⊙O上一點C,且OA=OB,CA=CB,⊙O交直線OB于E、D.

(Ⅰ)求證:直線AB是⊙O的切線;

(Ⅱ)若⊙O的半徑為3,求OA的長.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

設函數(shù)f(x)=xex,g(x)=ax2+x.

(Ⅰ)若f(x)與g(x)具有完全相同的單調(diào)區(qū)間,求a的值;

(Ⅱ)若當x≥0時恒有f(x)≥g(x),求a的取值范圍.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

已知橢圓的右焦點為F(1,0),M為橢圓的上頂點,O為坐標原點,且△OMF是等腰直角三角形.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)過點M分別作直線MA,MB交橢圓于A,B兩點,設兩直線的斜率分別為k1,k2,且k1+k2=8,證明:直線AB過定點().

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標準分成8個等級,等級系數(shù)ξ依次為1,2,…,8,其中ξ≥5為標準A,ξ≥3為標準B,產(chǎn)品的等級系數(shù)越大表明產(chǎn)品的質(zhì)量越好.已知某廠執(zhí)行標準B生產(chǎn)該產(chǎn)品,且該廠的產(chǎn)品都符合相應的執(zhí)行標準.從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取30件,相應的等級系數(shù)組成一個樣本,數(shù)據(jù)如下:

3 5 3 3 8 5 5 6 3 4

6 3 4 7 5 3 4 8 5 3

8 3 4 3 4 4 7 5 6 7

該行業(yè)規(guī)定產(chǎn)品的等級系數(shù)ξ≥7的為一等品,等級系數(shù)5≤ξ<7的為二等品,等級系數(shù)3≤ξ<5的為三等品.

(1)試分別估計該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的一等品率、二等品率和三等品率;

(2)從樣本的一等品中隨機抽取2件,求所抽得2件產(chǎn)品等級系數(shù)都是8的概率.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E為AB的中點,現(xiàn)將△ADE沿直線DE翻折成△DE,使平面DE⊥平面BCDE,F(xiàn)為線段D的中點.

(1)求證:EF∥平面BC;

(2)求三棱錐-BCE的體積.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學文科試題 題型:044

在△ABC中,記∠BAC=x(角的單位是弧度制),△ABC的面積為S,且·=8,4≤S≤4

(1)求x的取值范圍;

(2)就(1)中x的取值范圍,求函數(shù)f(x)=sin2x+cos2x的最大值、最小值.

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科目: 來源:貴州省五校聯(lián)盟2012屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=,其中a為實數(shù).

(Ⅰ)當a=2時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;

(Ⅱ)是否存在實數(shù)a,使得對任意x∈(0,1)∪(1,+∞),f(x)>恒成立?若不存在,請說明理由,若存在,求出a的值并加以證明.

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科目: 來源:貴州省五校聯(lián)盟2012屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044

已知定點A(0,1),直線l1:y=-1交y軸于點B,記過點A且與直線l1相切的圓的圓心為點C.

(Ⅰ)求動點C的軌跡E的方程;

(Ⅱ)設傾斜角為α的直線l2過點A,交軌跡E于兩點P、Q,交直線l1于點R.若,求|PR|·|QR|的最小值.

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科目: 來源:貴州省五校聯(lián)盟2012屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044

設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,等比數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,已知bn>0(n∈N*),a1=b1=1.a(chǎn)2+b3=a3.S5=5(T3+b2).

(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;

(Ⅱ)求和:

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