3. (如皋市08屆高三一輪復(fù)習(xí)測試卷)2007年10月24日,中國用長征運載火箭成功的發(fā)射了“嫦娥一號”衛(wèi)星.右圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的,是關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片.已知火箭的長度為40m,用刻度尺測量照片上的長度,結(jié)果如圖所示.火箭的加速度a = ______m/s2,火箭在照片中第2個像所對應(yīng)時刻的瞬時速度大小υ = _______m/s.
2.(2007年高考天津理綜卷.22)某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標(biāo)明A ,第六個點下標(biāo)明B ,第十一個點下標(biāo)明C ,第十六個點下標(biāo)明D ,第二十一個點下標(biāo)明E 。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm ,CD長為11.15cm ,DE長為13.73 cm ,則打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s ,小車運動的加速度大小為___________m/s2 ,AB的距離應(yīng)為____________cm 。(保留三位有效數(shù)字)
1.一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動,現(xiàn)用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相,閃光時間間隔為1 s。分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8 m,由此可求得( )
A.第1次閃光時質(zhì)點的速度
B.質(zhì)點運動的加速度
C.第2次閃光到第3次閃光時間內(nèi)質(zhì)點的位移
D.質(zhì)點運動的初速度
4.不要分段測量各段位移,可統(tǒng)一量出各計數(shù)點到計數(shù)起點0之間的距離,讀數(shù)時應(yīng)估讀到毫米的下一位。
知識點二數(shù)據(jù)的記錄與處理
[應(yīng)用2] (啟東08屆高三調(diào)研測試)在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上。某同學(xué)在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出).從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大。
(1)請你在xoy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在右圖上),并指出哪個軸相當(dāng)于v軸?答: ;
(2)從第一個計數(shù)點開始計時,為求出0.15s時刻的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答: ;
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則可求出加速度的大小為 m/s2.
導(dǎo)示: (1)v-t圖線如圖所示;y軸相當(dāng)于v軸
(2) b (3) 2.0
知識點二拓展與延伸
[應(yīng)用3](07年蘇錫常鎮(zhèn)四市二模。12)如圖(甲)所示,用包有白紙的質(zhì)量為 1 . 00kg 的圓柱棒替代紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉(zhuǎn)動,使之替代打點計時器當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,在圓柱棒豎直下落的過程中,毛筆就在圓柱棒面上的紙上畫出記號,如圖(乙)所示,
設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為 26.0mm 、 41.0mm 、 56.0mm 、 71.0mm 、86.0mm 、 101.0mm ,已知電動機銘牌上標(biāo)有“ 1500r /min ”字樣,由此研究圓柱棒的運動情況。
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T= s ,圖(乙)中的圓柱棒的 (選填“左”或“右”)端是懸掛端.
(2)根據(jù)圖(乙)所給的數(shù)據(jù),計算毛筆畫下記號C 時圓柱棒下落的速度Vc= m/s , 圓柱棒豎直下落的加速度a= m/s2.
導(dǎo)示:(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔應(yīng)該等于電動機轉(zhuǎn)動一周的時間即T=0.04 s;重物下落速度越來越大,故相鄰的兩條線之間的間隔也越大,故圓柱棒左端是懸掛端;
(2)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算可得毛筆畫下記號C 時圓柱棒下落的速度Vc=1.2m/s;圓柱棒豎直下落的加速度a=9.4 m/s2
3.應(yīng)區(qū)別計時器打出的軌跡點與人為選取的計數(shù)點,通常每隔4個軌跡點選1個計數(shù)點,選取的記數(shù)點不少于6個;
2.小車的加速度應(yīng)適當(dāng)大一些,以能在紙帶上長約50cm的范圍內(nèi)清楚地取7-8個計數(shù)點為宜;
1.紙帶打完后及時斷開電源;
4.選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭的比較密集的點子,確定好計數(shù)始點0,標(biāo)明計數(shù)點,正確使用毫米刻度尺測量兩點間的距離,用逐差法求出加速度值,最后求其平均值。也可求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度,作v-t圖線,求得直線的斜率即為物體運動的加速度。
[應(yīng)用1](鹽城市08屆高三六所名校聯(lián)考)某同學(xué)用如圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所以測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如題圖所示。
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔):
方法A:
由……, 取平均值g=8.667 m/s2;
方法B:
由取平均值g=8.673 m/s2。
(1)從實驗裝置看,該同學(xué)所用交流電的電壓為______伏特,操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是______________________。
(2)從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結(jié)果起作用的,方法A中有__________;方法B中有______________________________。
因此,選擇方法______(A或B)更合理,這樣可以減少實驗的________(系統(tǒng)或偶然)誤差。
(3)本實驗誤差的主要來源有:
______________________________________(試舉出兩條)。
導(dǎo)示: (1)從實驗裝置看,交流電的電壓為 _220 伏特,操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是:_先接通電源后釋放紙帶 。
(2)從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結(jié)果起作用的,方法A中有 _ S1、S6; 方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6。因此,選擇方法 _B (A或B)更合理,這樣可以減少實驗的 _偶然 (系統(tǒng)或偶然)誤差。
(3)本實驗誤差的主要來源有:重物下落過程中受到阻力; S1、S2、S3、S4、S5、S6 長度測量;交流電頻率波動; 數(shù)據(jù)處理方法等。
3.把小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,再放開小車,讓小車運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,取下紙帶,換上新紙帶,重復(fù)實驗三次。
2.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,并在細(xì)繩的另一端掛上合適的鉤碼,試放手后,小車能在長木板上平穩(wěn)地加速滑行一段距離,把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車的后面。
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