4．下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是(　)

A．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)緣雜種

B．不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程

C．兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得F₁的表現(xiàn)型一致

D．兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)₁的遺傳物質(zhì)來(lái)自母本的多于來(lái)自父本的

3．下列關(guān)于通過(guò)發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸的敘述，錯(cuò)誤的是(　)

A．發(fā)酵時(shí)需不斷通入無(wú)菌空氣，否則會(huì)積累乳酸

B．發(fā)酵時(shí)常采用的培養(yǎng)基為液體天然培養(yǎng)基

C．從自然界分離的野生型菌株可直接用于生產(chǎn)

D．當(dāng)菌體生長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定期時(shí)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物可提高谷氨酸產(chǎn)量

2．右圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過(guò)程的示意圖。下列有關(guān)酶活性調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是(　)

A．丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物，又是酶③的反饋抑制物

B．戊物質(zhì)通過(guò)與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降

C．當(dāng)丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過(guò)量時(shí)，酶①的活性都將受到抑制

D．若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外，則可消除丙物質(zhì)對(duì)酶①的抑制作用

1．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是(　)

A．單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病　　　　　 B．近親婚配可增加隱形遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

C．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病　　 D．環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病無(wú)影響

34. 牛和雞之間 無(wú) 　(有無(wú))競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，理由是：牛和雞食用玉米的不同部位(所需食物資源不同)人和牛之間的種間關(guān)系是：捕食。

這幾空又將繃緊有關(guān)“競(jìng)爭(zhēng)”的神經(jīng)，出題者不是去年那一批人？

值得引申的問(wèn)題能否作為開(kāi)放題：

牛和雞之間 有 　(有無(wú))競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，理由是：牛和雞都食用玉米；那么后面的人和牛之間的種間關(guān)系是：捕食、競(jìng)爭(zhēng)？

⑴ 如右圖所示

⑵ 無(wú)；它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒)；捕食與競(jìng)爭(zhēng)；捕食

⑶ 玉米；太陽(yáng)能；CO₂

⑷ 減少；改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少

緊供參考，以考試院發(fā)布為準(zhǔn)！

2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)卷Ⅰ)

理科綜合能力測(cè)試(生物部分)

選擇題

33．(11分)

⑴ 神經(jīng)調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)；下丘腦

⑵ 促性腺激素釋放激素；促性腺激素；性激素；反饋

⑶ 不能；鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用

32．(11分)

⑴①取3支試管各加入等量且適量的H₂O₂溶液，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間

②分別向上述3支試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCl₃溶液和氧化氫酶溶液

③觀察各管中釋放氣泡的快慢

⑵ 加酶溶液的試管、加FeCl₃溶液的試管、加蒸餾水的試管；酶具有催化作用和高效性

⑶ 加FeCl₃溶液的試管；在此溫度下，F(xiàn)eCl₃催化作用加快，而過(guò)氧化氫酶因高溫而失去了活性

32、第一問(wèn)實(shí)驗(yàn)步驟中等量設(shè)置是關(guān)鍵的得分點(diǎn)，要注意試劑等量，同時(shí)混合，同時(shí)觀察等，盡量用全所給的材料和相應(yīng)試劑。

第二問(wèn)的結(jié)論估計(jì)很多同學(xué)會(huì)漏填要點(diǎn)，要注意這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主題，驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用且具有高效性，兩個(gè)方面的結(jié)論都要寫(xiě)。

第三問(wèn)比較簡(jiǎn)單，不再贅述。

31．(10分)

⑴ 纖維素；纖維素酶；果膠質(zhì)；果膠酶　　　　 ⑵ A

⑶ 適當(dāng)降低溫度；低溫可降低有關(guān)酶的活性，延緩果實(shí)軟化

⑷ 用乙烯進(jìn)行處理；適當(dāng)提高貯存溫度　　　　 ⑸ 葉綠素含量降低

31、前面的3問(wèn)，分析曲線即有現(xiàn)成的答案。第四問(wèn)要想到乙烯，不然后面一空不太好填。題目也沒(méi)有提示桃為躍變型果實(shí)(對(duì)乙烯敏感)。第五問(wèn)難度比較大，和上面給定的曲線沒(méi)有關(guān)系，在桃的果實(shí)中，綠色的褪去與葉綠素降解有關(guān)。