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科目： 來源：czyw 題型：

下面語段的空白處依次填入的一組句子是                     
不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，                                          ；
不是所有的喝彩都表示贊頌，                                          ；
不是所有的順從都表達(dá)虔誠，                                          ；
不是所有的順利都表達(dá)成功，                                          。
a、就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡
b、就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛
c、就像不是所有的沉默都表達(dá)否定
d、就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸

A、bacd
B、cbad
C、bcad
D、bcda

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選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)

A．新形勢下的教育就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
B．讀了此文，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。
C．我狂熱愛戀著的故鄉(xiāng)啊，我無時(shí)無刻聽見您對(duì)我的呼喚。
D．能否取得好的成績，關(guān)鍵就在于要勇于克服困難，充滿自信。

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下列句子中，加橫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是

A．這是一起令人毛骨悚然的慘劇。
B．航天精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。
C．為了生計(jì)，他們拖家?guī)Э凇?U>風(fēng)餐露宿，憑著自己的手藝輾轉(zhuǎn)南北。
D．這篇文章錯(cuò)別字很多，用語無倫次來評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過了。

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下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。
B．“小王，”班長對(duì)我說，“鄭老師叫你到辦公室去一下。”
C．“鞠躬盡瘁，死而后已�！闭脺�(zhǔn)確地描述了鄧稼先的一生。
D．他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。

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下列加橫線字詞的解釋正確的一項(xiàng)是

A．鮮為人知（很少）                  義憤填膺（胸膛）
      雜亂無章（條理）                  兀兀窮年（勞苦的樣子）
B．當(dāng)之無愧（羞愧）                  不約而同（條約）
      鑒賞（鑒定）                         重荷（重?fù)?dān)）
C．氣沖斗牛（泛指天空）           仰之彌高（彌漫）
      驪歌（告別的歌）                  標(biāo)直（筆直）
D．死而后已（已經(jīng)）                  亦復(fù)如是（這樣）
      讕語（有根有據(jù)的話）           崎嶇（形容山路不平）

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【綠色行動(dòng)】
下面是趙建同學(xué)有感于這次活動(dòng)寫的一篇隨筆，請(qǐng)你根據(jù)語境為文中空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。
       在共建綠色家園的過程中，我們有太多的感動(dòng)。責(zé)任，感動(dòng)著我們。改善城市形象，讓環(huán)境更美好，讓生活更舒心，這份責(zé)任激勵(lì)大家迎難而上，負(fù)重拼搏。
①（�。� ，感動(dòng)著我們。從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)干部到普通市民，全市上下團(tuán)結(jié)一心，共同詮釋著“綠色武漢”的內(nèi)涵。

A、團(tuán)結(jié)
B、友善
②（　)，感動(dòng)著我們。樹上的小鳥多了，水里的游魚多了；大街小巷整潔多了，鄰里相處和睦多了。如果留心，類似的細(xì)節(jié)還有很多很多。

A、細(xì)節(jié)
B、框架

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【綠色倡議】
下面是班級(jí)倡議書的部分內(nèi)容，請(qǐng)你找出畫線部分中有語病的一處。

        （A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識(shí)到，（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭上治理武漢的山水。為了保護(hù)武漢的“綠肺”，（C）黃鶴樓公園管理處已于去年年底提交申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生，（D）我們要積極行動(dòng)起來，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。

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仔細(xì)讀下面的句子，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字或給加橫線的字注音正確的是
       那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典（jí）                鉆探，有如向地殼尋求寶（zàng）               。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥            而不舍。……他從唐詩下手，目不窺              園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）             盡心血。

A、藉；藏；qiè；kuī；瀝
B、籍；臧；qiè；kuī；瀝
C、籍；藏；qiè；kuī；瀝
D、籍；藏；xiē；kuī；瀝

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下列加橫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
B、它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密。
C、這一摞書，是我的第二個(gè)理想，想當(dāng)一名著作等身的作家。
D、當(dāng)實(shí)在不能吃了的時(shí)候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。

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