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【題目】下列除雜(括號內為雜質)的方法和原理正確的是
A. CO2(H2):2H2+O22H2O B. N2(O2):2Cu+O22CuO
C. Al(Fe):Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ D. KCl(KClO3):2KClO32KCl+3O2↑
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【題目】化學興趣小組打算測定某石灰石樣品中的碳酸鈣的質量分數(假設雜質分布均勻,雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應)。他們向大燒杯中先加入47.2g某濃度的稀鹽酸,然后將10.0g石灰石樣品粉末平均分4次加入,累計產生氣體的質量如下:
加入石灰石樣品的次數 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次 |
累計產生氣體的質量 | 0.88g | 1.76g | mg | 2.2g |
請計算:
(1)上表中m=________。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為__________ 。
(3)計算第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質質量分數____________
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【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦、空氣等,主要反應過程如下:請回答:
(1)焦炭是_______(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)反應②的化學方程式_______。
(3)反應③的化學方程式_________。
(4)高爐煉鐵得到的并不是純鐵,是一種含鐵的合金,請你寫出該合金的名稱________。
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【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為硫酸鐵和硫酸銅(溶質之間不發(fā)生反應)。某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應,制取補血劑原料綠礬(FeSO4·7H2O)并得到副產品銅。主要步驟如圖所示:
(1)已知步驟I中,鐵與硫酸鐵發(fā)生化合反應,請寫出該反應的化學方程式_________。
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學方程式_________。
(3)步驟Ⅰ中,加入的鐵屑應過量的目的是_________。
(4)步驟Ⅲ得純銅的方法是:加過量X、過濾、洗滌、干燥,其中X是_______(填名稱)。
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【題目】根據右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)寫出圖中P點的意義________。
(2)要使t1℃的C的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>______。
①升高溫度 ②降低溫度 ③加入C ④蒸發(fā)水
(3)t2℃時,將溶液質量相等的A、B、C的飽和溶液分別蒸發(fā)10g水,所得溶液的質量從大到小的關系是_____。
(4)將溶液質量為300g的A的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,析出的晶體的質量為_____。
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【題目】某同學向100.00g水中加入0.56g氧化鈣(見下圖A),并設計了后續(xù)實驗方案:
(1)氧化鈣的俗稱是___________。
(2)A中發(fā)生的反應的化學方程式為___________。
(3)在室溫下,將B中白色渾濁液變?yōu)?/span>C中無色澄清液的“操作I”的名稱是_________。
(4)測得C中液體質量仍為100.00g,則其中溶質的質量分數為______(保留兩位小數)。
(5)如操作II為通入一種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為 __________。
(6)如操作II為加入少量某固體,則該固體可能是_______(填序號)。
①氧化鈣 ②冰塊 ③氯化鈉 ④氫氧化鈉
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【題目】回答下列與基本實驗有關的問題。
(實驗一)用氯化鈉固體和水配制一定質量分數的氯化鈉溶液。
實驗步驟為:①計算 ②稱量 ③量取 ④溶解 ⑤裝瓶貼標簽
(1)步驟②中,如稱量時只在天平左盤放了紙,則所得溶液的溶質質量分數會______(填“偏大”“偏小”“不變”)。
(2)步驟③中,需要用到的儀器有_____________。
(3)步驟④中,玻璃棒的作用是____________。
(實驗二)實驗室制取氣體
(4)實驗室用如圖所示的裝置制取某種氣體。下列說法中,一定正確的是________(填序號)。
A.該氣體難溶于水 B.該反應需要催化劑
C.該氣體密度比空氣大 D.反應物都是固體
(5)曉輝同學打算在實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,但他發(fā)現鋅粒用完了,只找到了鎂條。小躍同學提出只要選用合適的發(fā)生裝置,用鎂條代替也能順利完成。下列發(fā)生裝置中,應選用的是_______(填序號)。
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【題目】(1)某無色氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行);①通過紫色石蕊溶液,顏色無明顯變化;②通過灼熱的氧化銅粉末,固體變成紅色;③通過濃硫酸,溶液質量增加;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。則原氣體中一定存在的是________(填化學式)。
(2)向硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,充分反應后觀察到溶液顏色為無色,過濾后所得溶液質量與原混合溶液質量相等。請計算原混合溶液中銀離子、亞鐵離子的個數之比為______。
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【題目】水是生命之源,請回答下列與水相關的問題。
(1)活性炭常用于凈水,是利用其_____性來除去水中的異味和色素。
(2)生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水。
(3)電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是______(填名稱),反應的化學方程式為______。
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【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是( )
A. 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
B. 向等質量的兩種金屬粉末中,加過量稀硫酸
C. 在密閉容器中混合鎂與稀鹽酸
D. 向一定質量的稀硫酸中加入打磨過的鋁片
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