相關(guān)習(xí)題
 0  204297  204305  204311  204315  204321  204323  204327  204333  204335  204341  204347  204351  204353  204357  204363  204365  204371  204375  204377  204381  204383  204387  204389  204391  204392  204393  204395  204396  204397  204399  204401  204405  204407  204411  204413  204417  204423  204425  204431  204435  204437  204441  204447  204453  204455  204461  204465  204467  204473  204477  204483  204491  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 兩個反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B. 兩個反應(yīng)的條件均為加熱

C. 兩個反應(yīng)中,碳元素的化合價都升高

D. 兩個實驗中,試管或玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量的減少量都等于產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A. t3℃時,X的飽和溶液一定比Y的不飽和溶液濃

B. t2℃時,等質(zhì)量的X、Y的溶液中,含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

C. t1℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z

D. t3℃時的X的不飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能變小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。

1)化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)小組用如圖裝置制取二氧化碳。

所有制取氣體裝置實驗前都必須____________ 。

②用A裝置制取二氧化碳時,若要使能控制反應(yīng)速率和反應(yīng)物的量,裝置應(yīng)如何改進________?

③若用B裝置排氣法收集二氧化碳,請將B裝置中導(dǎo)管補畫完整________

若用C裝置排水收集二氧化碳,在C裝置基礎(chǔ)上改進,請寫出具體設(shè)計方案________?

2)已知甲酸(HCOOH)在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水(假設(shè)甲酸沒有揮發(fā)性)。用下圖實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe2O3,并檢驗氣體產(chǎn)物。

①寫出CFe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

D中澄清石灰水作用是什么________?

③從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進行改進,請簡述改進措施________。

3)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,稱取20 g 石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入200 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】AB、C、D四種物質(zhì)是初中已學(xué)過的主要物質(zhì),B、C是組成元素完全相同的化合物;A是固體單質(zhì);在一定條件下,A燃燒可生成BCD是實驗室制取C的原料。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。由此可得出:

1)若D是固體藥品,則它是_______;(填寫名稱)

2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式______________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】使煤充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是________(寫一條即可);成語釜底抽薪中所依據(jù)的滅火原理是________白磷放在溫度大于其著火點的熱水中不能燃燒現(xiàn)象反映的滅火原理是________;明年黃河旅游節(jié)上有部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料,二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請從微觀角度分析下列現(xiàn)象

1)使用體溫計測體溫。________

2)古代字畫能夠保存很長時間不褪色________。

3)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量不等為什么遵守質(zhì)量守恒定律________?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)制備的反應(yīng)原理:

1)工業(yè)上制取碳酸飲料必需的氣體原料________

2)實驗室用固體混合物制取能供給呼吸的氣體________

3)實驗室制取最理想的清潔、高能燃料________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。充分加熱20 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應(yīng)前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為710,則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為______ g。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】完全電解a g水,在負極上得到20 mL氣體,則在正極上得到氣體的質(zhì)量和體積分別是

A. a g,10 mL B. a g10 mL C. a g,1 0 mL D. a g5 mL

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某造紙廠廢水中含有氫氧化鈉,現(xiàn)用9.8 t 20﹪的稀硫酸(只能與氫氧化鈉反應(yīng))處理80 t的該廢水,氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O。

求:(1)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量_______。

(2)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)__________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案