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【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題

(1)化石燃料包括煤、石油和____,是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽車燃料可節(jié)省石油資源,寫出乙醇燃燒的化學方程式____。

(2)汽車尾氣中含有一氧化氮和二氧化硫,會污染大氣。請寫出這兩種氣體的化學式并標出氮、硫元素的化合價____、____。

(3)下列行為會增加空氣中PM2.5的是____。

A.治理工地揚塵 B.電廠排放煤煙 C.使用公共自行車 D.禁止焚燒秸稈

(4)氫氣是未來的能源,目前尚不能廉價制取。實驗室用鋅與稀硫酸反應制得0.4g氫氣,至少需要消耗鋅的質量是多少?(寫出計算過程)______

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【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度比乙大

B. t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質的質量相等

C. t1℃時,在50g水中加入15g甲,可得到 65g 溶液

D. 要使接近飽和的甲溶液轉化為飽和溶液,可采用降溫的方法

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【題目】豆腐營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是

A. 亮氨酸是氧化物

B. 一個亮氨酸分子由22個原子構成

C. 亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為27.3%

D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:l:2

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【題目】某同學在復習時總結了如下的物質關系(“→”表示物質間存在轉化關系,表示兩端的物質能發(fā)生反應)

(1)物質X是維持生命活動的氣體單質,則物質X ____________。

(2)物質Y由三種元素組成,則物質Y____________。

(3)寫出CO2轉化為CaCO3的化學方程式 ___________。

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【題目】實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應的化學方程式是 ________________ 。

(2)實驗前先通入 CO 的目的是_____________,反應后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

(3)裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是__________________。

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【題目】某;瘜W研究性學習小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質的有關實驗。 甲同學將所學氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關內容。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號, 下同),化學方程式為____。

可選用 C 裝置收集氧氣,其原因是_______________。

(3)反應結束后,欲將二氧化錳回收再利用應進行的主要操作是____________。

(4)已知氨氣是一種易溶于水,密度比空氣小的氣體,實驗室常用氯化銨固體與堿石 灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的制取裝置是__________。

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【題目】化學用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息。請用化學符號表示:

(1)二氧化碳中氧元素化合價是-2 ___________

(2)3 個氫氧根離子 _________(3)2 個氮氣分子_____________

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【題目】如圖是氯元素的原子結構示意圖,下列敘述正確的是

A. 氯原子第一電子層7個電子

B. 氯原子在化學反應中容易失去電子

C. 氯原子核內有17個質子

D. 氯與鋁形成物質的化學式為 AlCl2

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【題目】葡萄糖(C6H12O6)存在于葡萄汁和其它帶甜味的水果里,是一種重要的營養(yǎng)物質,是 人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關于葡萄糖的說法正確的是

A. 葡萄糖中 C、H、O 三種元素的質量比為 121

B. 1 個葡萄糖分子中含有 6 個水分子

C. 葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為40%

D. 葡萄糖的相對分子質量是180g

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【題目】向盛有一定質量AgNO3CuNO32的混合溶液中的燒杯中逐漸加入過量Zn,并邊加邊攪拌,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示.

1)寫出(不包括b)段反應的化學方程式_______.

2)分別寫出a、d所對應溶質的化學式_______。

3)指出a~ b段溶液質量變化的原因_______。

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