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科目: 來源: 題型:

【題目】歸納推理是提高學(xué)習(xí)效率的常用方法,下列有關(guān)歸納與推理完全正確的是( )

A. 純凈物是由一種物質(zhì)組成的,則空氣是一種純凈物

B. 復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,則有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

C. 鋁比鐵活潑,所以通常情況下鐵的抗腐蝕性能比鋁強

D. 進(jìn)行得很慢的氧化反應(yīng)叫緩慢氧化,則食物腐爛是緩慢氧化

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科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。

(1)P點的含義是___________________。

(2)在t1℃時,將20g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為________。

(3)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________。

(4)若A中混有少量B時,最好采用___________的方法提純A。

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科目: 來源: 題型:

【題目】乙基麥芽酚(C7H8Ox)是一種安全無毒的理想食品添加劑,是煙草、食品、飲料、香精等良好的香味增效劑,對食品的香味改善具有顯著效果,且能延長食品儲存期。請計算:

1)乙基麥芽酚的相對分子質(zhì)量為140,則x的數(shù)值為_________。

2)乙基麥芽酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。

35.6g的乙基麥芽酚中含有_______g氫元素。

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科目: 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

(知識回放)

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)________Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

(作出猜想)

猜想1.Cr>Fe>Cu 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是______________ 。

(查閱資料)

1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

(設(shè)計與實驗)

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗編號

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

______________

(結(jié)論與解釋)

1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_________ 正確。

2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________

(知識運用)

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)__________(填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________ 。

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科目: 來源: 題型:

【題目】下圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,D是澄清石灰水的主要成分,CF是組成元素相同的氣體,E、G為黑色的粉末,H為紫紅色固體。(部分條件省略)

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________、G___________;

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: AB+C__________________________;

3)物質(zhì)C在生活中的一種用途____________________________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。結(jié)合圖示回答問題。

1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①____________,②____________。

2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填代號),用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為________;用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫她分析可能的原因:__________。

3)乙同學(xué)在實驗室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用的藥品是_______________ ___________,可用_________(填代號)裝置收集CO2;她欲獲得干燥純凈的二氧化碳,除了從A-F中選用制取裝置外,還選用了裝置G兩次,裝置G中的液體依次是飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸,其作用分別是_____、____,氣體應(yīng)從裝置G的(填“a”“b” _____端進(jìn)入。

4)裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】學(xué)會使用常見的化學(xué)實驗儀器,并能規(guī)范地進(jìn)行實驗操作,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。如圖是化學(xué)實驗室中常用的幾種儀器和一個常見的實驗。請回答下列問題

圖一

1)圖一中能直接加熱的玻璃儀器是_____(填代號);儀器a的用途是_________________。

2)王瀟同學(xué)欲用圖一所示的儀器做硫在氧氣中燃燒的實驗,他應(yīng)選用的儀器除酒精燈和集氣瓶外還應(yīng)用到的是____________(填名稱)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1)氯化鈉是由____________(填“原子”、“分子”或 “離子”)構(gòu)成的。

2)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

①圖A、B、CD四種粒子共表示_________種元素。

②當(dāng)X=_________時,該粒子是原子。當(dāng)X=8時,該粒子是____________(填原子、陽離子或 陰離子),其符號為___________。

③上圖從AF中達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】如表各組中,實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系正確的是  

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/span>

A.

硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水

防止炸裂瓶底

B.

實驗室制取蒸餾水時,向水中加入碎瓷石

防止加熱時出現(xiàn)暴沸

C.

用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳

得到更多的氧氣

D.

將較渾濁的泥沙水進(jìn)行過濾前,須先靜置一會兒

過濾更充分

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2后溶液的組成,取50g反應(yīng)后的溶液,向其中加入10%Na2CO3溶液,先出現(xiàn)氣泡,后出現(xiàn)白色沉淀。反應(yīng)過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與生成的氣體及沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。

1)生成沉淀的質(zhì)量是 g

250g溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ?(寫出計算過程)

3X 。

4C點對應(yīng)的溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式) 。

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