（2009?定西）下圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應，甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液、HCl溶液中的一種．
（1）寫出乙和丙的化學式：乙：，丙：；
（2）寫出下列物質(zhì)反應的化學方程式：
甲和乙：；
丙和�。�．

（2009?定西）2008年12月20 日《蘭州晚報》報道了一條令人振奮的消息：慶陽發(fā)現(xiàn)9大煤田煤炭儲量達到2360億噸，目前已由大面積地質(zhì)勘查轉(zhuǎn)入重點礦區(qū)開發(fā)建設階段．這對于緩解我省能源緊張狀況具有重要意義．煤炭直接作為燃料燃燒時，資源的利用率低，且對環(huán)境造成污染．請回答：
（1）煤燃燒時排放出的污染物主要有氣體類和固體類（碳粒、塵粒），氣體污染物有（寫化學式）和CO，產(chǎn)生CO的原因是．
（2）將煤氣化以及附屬產(chǎn)物的綜合利用，是提高資源利用率和減少污染的有效途徑．國內(nèi)煤制氣和煤氣生產(chǎn)甲醇（CH₃OH）工藝涉及的主要反應：①C+H₂O

高溫  .

CO+H₂ ②CO+H₂

催化劑 .

△

CH₃OH，以上反應中，屬于置換反應的是（填序號）
（3）利用甲醇可以生產(chǎn)另一種重要的化工產(chǎn)品甲醛（HCHO）：2CH₃OH+O₂

催化劑 .

△

2HCHO+2X，則X的化學式為：．

（2009?定西）請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫五種氣體中，選擇合適的物質(zhì)，用化學式填空：
（1）通常能支持燃燒的氣體有：；
（2）屬于最理想燃料的氣體是：；
（3）焊接金屬時常用作保護氣的是：；
（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是：．

（2009?定西）欲除去氫氧化鈉溶液中混有的少量雜質(zhì)氫氧化鈣，可選用的試劑是（　�。�

（2009?定西）2000年4月6日《蘭州晨報》報道，蘭州液化天然氣“儲氣庫”開工建設，氣體變?yōu)橐后w體積可以縮小600倍，可有效解決冬夏兩季用氣不平衡的問題．“氣體變?yōu)橐后w”的過程是（　�。�

現(xiàn)有Fe和Fe₂O₃的固體混合物，為了分析混合物中Fe和Fe₂O₃的含量，設計了如下實驗方案：
①100g Fe、Fe₂O₃通入CO  高溫氣體剩余固體足量石灰水溶液吸收②冷卻剩余
實驗數(shù)據(jù)：實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)，第①組，氣體完全吸收后，石灰水溶液質(zhì)量增加66g；第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg．
Fe₂O₃和CO反應方程式是：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂
根據(jù)實驗設計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算
（1）生成氣體的質(zhì)量是g．
（2）混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）
（3）第②組數(shù)據(jù)W是g（寫出計算結(jié)果）．
（4）若在100g Fe和Fe₂O₃的固體混合物中持續(xù)不斷的通入CO，請你畫出固體質(zhì)量與通入CO質(zhì)量的關(guān)系圖（在答題卡的坐標中作圖）．

人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣．市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算．
XX鈣片葡萄糖酸鈣（[C₆H₁₁O₇）₂Ca]2.5g每片含（[C₆H₁₁O₇）₂Ca 0.2g 每日2次，每次1片
（1）葡萄糖酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量比為．
（2）葡萄糖酸鈣（相對分子質(zhì)量為430）中鈣該元素的質(zhì)量分數(shù)是．（保留2位小數(shù)，下同）
（3）按用量服用每天攝入鈣元素的質(zhì)量是．

某實驗小組用下圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：

（1）寫出圖中標號a的儀器名稱：．
（2）實驗小組制取的一種常見氣體，既能用C裝置收集又能用D裝置收集，則選用的發(fā)生裝置是（填編號），反應的化學方程式是．
（3）某實驗小組用KClO₃（MnO₂）制取氧氣，裝置A需要改進的地方是．
（4）實驗室若用改進后的裝置A制取氨氣（NH₃），應選用的試劑是（填序號）．
A．NH₄Cl（固體）和Ca（OH）₂（固體）  B．濃氨水和濃硫酸   C．氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集，則氨氣（填“易”或“不易”）溶于水．
（5）實驗小組制取的某氣體可用裝置E收集，制取該氣體的反應方程式是（寫一條即可）

蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗室常用的蒸餾裝置，回答下列問題：
（1）用酒精燈加熱時要用其（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的，燒瓶中碎瓷片的作用是．
（3）冷卻水從冷凝管的（填“a”或“b”）口進入．
（4）蒸餾后收集到的蒸餾水是（填“純凈物”或“混合物”）．
（5）自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有性．

A、B、C、D、E 是初中常見的物質(zhì)，其中A、B、C是常見的氣體，D在常溫下是液體．下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已省略．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A，C．
（2）E→B的反應方程式是．（寫一條即可）
（3）氫氣是最清潔的能源，工業(yè)上可用電解D的方法制取氫氣，寫出反應的化學方程式．
（4）要將沒有標簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來，某同學設計了下列實驗方案．
 方案中試劑①為溶液，操作②檢出A的實驗現(xiàn)象是．