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已知a+2與2a﹣5都是m的平方根,則m的值是(     )

A.1       B.9       C.﹣3   D.3

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如果a、b、c是一個(gè)直角三角形的三邊,則a:b:c可以等于(     )

A.2:2:4   B.3:4:5   C.3:5:7   D.1:3:9

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等腰三角形的周長(zhǎng)是16,一邊長(zhǎng)為4,則這個(gè)等腰三角形腰長(zhǎng)為(     )

A.4       B.6       C.4或6       D.8

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下列實(shí)數(shù)中,、、﹣3.14、、、0.020020002…,其中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是(     )

A.2個(gè)  B.3個(gè)   C.4個(gè)  D.5個(gè)

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下列是我國(guó)四大銀行的商標(biāo),其中不是軸對(duì)稱圖形的是(     )

A.      B.    C.  D.

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如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線l,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.

(1)在圖1中,請(qǐng)你通過觀察、測(cè)量,猜想并寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;

(2)將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,請(qǐng)證明你的猜想;

(3)將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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課本等腰三角形的軸對(duì)稱性一節(jié),我們最后通過直角三角形紙片折疊發(fā)現(xiàn)了定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”.

(1)小聰同學(xué)畫出了如圖①所示的一個(gè)特殊的直角三角形,其中∠BAC為直角,AD為斜邊BC上的中線,∠B=30°.它證明上面定理思路如下:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)BE,再證△ABC≌△BAE,你認(rèn)為小聰能否完成證明?__________(只需要填“能”或“不能”);

(2)小聰同學(xué)還想借助圖②,任意的Rt△ABC為直角,AD為斜邊BC上的中線,證明或推翻結(jié)論AD=BC,請(qǐng)你幫助小聰同學(xué)完成;

(3)如圖③,在△ABC中AD⊥BC,垂足為D,如果CD=1,AD=2,BD=4,求△ABC的中線AE的長(zhǎng)度.

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如圖,AO是邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC的高,點(diǎn)D是AO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A、O重合),以CD為一邊在AC下方作等邊△CDE,連結(jié)BE并延長(zhǎng),交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:△ACD≌△BCE;

(2)當(dāng)△CEF為等腰三角形時(shí),求△CEF的面積.

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如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.

(1)求證:△BCE≌△DCF;

(2)求證:AB+AD=2AE.

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已知:如圖,點(diǎn)E、A、C在同一條直線上,AB∥CD,AB=CE,∠B=∠E.

(1)求證:△ABC≌△CED;

(2)若∠B=25°,∠ACB=45°,求∠ADE的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案