【題目】用滑輪組與電動機結合使用可節(jié)省人力，提高工作效率．如圖所示，是一業(yè)余打撈隊打撈某密封箱子的示意圖，已知電動機工作時拉繩子的功率為1100W保持不變，箱子質量300kg、體積0.1m3 ， 每個滑輪重200N，水深6m，水面離地面4m，將箱子從水底提到地面時，用時間24s（不計繩重、摩擦和水的阻力，取g=10N/kg）．求：
（1）箱子在水底時下表面受到水的壓強．
（2）電動機把箱子提升到地面做的總功．
（3）整個打撈過程中，滑輪組機械效率的最大值．
（4）整個打撈過程中，箱子上升的最大速度．

（1）畫好電路圖后，小燕同學開始連接電路，在連接過程中，開關是______的．檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．小燕同學分析數(shù)據后得出結論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．

（2）小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤，主要原因是：_________________．

（3）小浩說，我們應該換另外兩個規(guī)格__________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實驗．

（1）當S 1 閉合、S 2 和S 3 都斷開時電流表A 1 的示數(shù)為1A，求電流表A 2 和A 3 的示數(shù)各為多少？

（2）當S 2 和S 3 閉合、S 1 斷開時，電流表A 3 和A 2 的示數(shù)分別為4．5A和1．5A，求電流表A 1 的示數(shù)為多少？

【題目】如圖所示，司機師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來（泥坑可近似看成水平面），在此過程中汽車勻速移動了1m，共用時5s，已知汽車所受阻力為1200N，司機師傅的拉力功率為300W，在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下，求：
（1）司機師傅的拉力為多大？
（2）滑輪組的機械效率是多少？

【題目】在探究“液體壓強的特點”實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面 ．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系．
（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀 ．
（4）要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用兩圖進行對比．
（5）在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向的壓強大小關系．

【題目】小明和小華用如圖所給器材做“探究物體浮沉條件”的實驗．請在下面橫線上填入相應正確內容．
（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下： A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．取出小瓶用抹布擦干，將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為N；
C．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為N；
D．分析比較數(shù)據得出物體下沉的條件．
（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下： A．取出小瓶，；
B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；
C．將小瓶浸沒在水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力為N，依據是：；
D．分析比較數(shù)據得出物體上浮的條件．

【題目】在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖A所示裝置測得了四組數(shù)據，如下表所示．

（1）前三次實驗中，第次實驗數(shù)據明顯出現(xiàn)錯誤，應當剔除．
（2）第四次實驗中，有用功是J，滑輪組的機械效率為 ．
（3）根據以上信息，請判斷：該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與是否有關．
（4）小紅在以上實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖B所示．
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了；
②當兩位同學使用各自的滑輪組提升同一重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率（填“相同”或“不相同”），理由是： ．

A. 白熾燈發(fā)光時溫度可達2000℃,因此選用熔點很高的鎢絲做燈絲

B. 質量相同的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度是水的2倍

C. 利用水的比熱容比較大這一特點,冬季的暖氣中用水做取暖物質

D. 質量相同的不同燃料，完全燃燒時放出的熱量一定不同

A. 可能是L1燈絲斷了 B. 一定是L1短路

C. 可能是L2燈絲斷了 D. 一定是L2短路

①若三個電表中只有一個電表有示數(shù)，則有示數(shù)的電表是___表，故障是___。

②若三個電表中只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化，則示數(shù)發(fā)生變化的電表是____表，故障是____。（電表均選填符號）