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【題目】有機物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是

A.A分子中的所有碳原子可能共平面

B.1mol A與碳酸鈉溶液反應(yīng),最少消耗1.5mol Na2CO3

C.A中滴入酸性KMnO4溶液,紫色褪去,不能證明A的結(jié)構(gòu)中存存碳碳雙鍵

D.1mol A分別與濃溴水和H2反應(yīng),最多消耗的Br2H2的物質(zhì)的量分別為4mol7mol

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【題目】某科研人員提出HCHOO2在羥基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2、H2O的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫出了HAP的部分結(jié)構(gòu))。下列說法不正確的是

A.HAP能提高HCHOO2的反應(yīng)速率

B.根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子全部來自O2

C.HCHO在反應(yīng)過程中,有C-H鍵發(fā)生斷裂

D.該反應(yīng)可表示為: HCHOO2 CO2H2O

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【題目】下列燒杯中的物質(zhì)向燒杯中分別加入的試劑不能完成實驗目的的是

實驗目的

燒杯中的物質(zhì)

向燒杯中分別加入的試劑

A

醋酸的酸性強于苯酚

①醋酸 ②苯酚溶液

碳酸氫鈉溶液

B

羥基對苯環(huán)的活性有影響

①苯 ②苯酚溶液

飽和溴水

C

甲基對苯環(huán)的活性有影響

①苯 ②甲苯

酸性高錳酸鉀溶液

D

乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑

①水 ②乙醇

金屬鈉

A.AB.BC.CD.D

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【題目】反應(yīng)N2(g)O2(g)2NO(g)的能量變化如圖所示:

已知:斷開1mol N2(g)中化學鍵需吸收946kJ能量,斷開1mol O2(g)中化學鍵需吸收498kJ能量。下列說法正確的是

A.斷開1mol NO(g)中化學鍵需要吸收632kJ能量

B.NO(g)N2(g)O2(g) H=+90kJ/mol

C.N2(g)O2(g)2NO(g) H=-180kJ/mol

D.形成1mol NO(g)中化學鍵時釋放90kJ能量

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【題目】ClO2是一種極易溶于水且?guī)缀醪慌c冷水反應(yīng)的黃綠色氣體(沸點11),實驗室制備純凈ClO2溶液的裝置如圖所示:

已知下列反應(yīng):NaClO3+HClNaCl+ClO2+Cl2+H2O;NaClO2+HClNaCl+ClO2+H2O;NaClO2+Cl2NaCl+ClO2(均未配平)。下列說法正確的是

A.a中通入的N2可用CO2SO2代替B.bNaClO2可用飽和食鹽水代替

C.c中廣口瓶最好放在冰水浴中冷卻D.d中吸收尾氣后只生成一種溶質(zhì)

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【題目】脫氫醋酸鈉是FAOWHO認可的一種安全型食品防霉、防腐保鮮劑,它是脫氫醋酸的鈉鹽。脫氫醋酸的一種制備方法如圖:

(a雙乙烯酮) (b脫氫醋酸)

下列說法錯誤的是

A.a分子中所有原子處于同一平面B.a.b均能使酸性KMnO4溶液褪色

C.a、b均能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)D.b互為同分異構(gòu)體

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【題目】某學習小組按如下實驗過程(固定、加熱及盛接儀器略)證明了海帶中存在碘元素:

下列說法不正確的是

A.步驟①需要將干海帶放入坩堝中灼燒

B.步驟②反應(yīng)的離子方程式為:2I2HH2O2I22H2O

C.步驟③操作后,觀察到試管中溶液變?yōu)樗{色,可以說明海帶中含有碘元素

D.若步驟③加入的試劑是CCl4,振蕩、靜置后,液體分層,上層紫色,下層無色

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【題目】一種以NH4Cl酸性蝕銅廢液[含NH4Cl、Cu(NH3)4Cl2、CuCl、CuSO4及鹽酸等]為原料制備CuCl并回收Cu(OH)2的工藝流程如圖:

回答下列問題:

(1)“反應(yīng)1”中,NaCl、Cu、CuSO4反應(yīng)的離子方程式為____;生產(chǎn)中常將“過濾1”的濾渣返回到“反應(yīng)1”中,其目的是______。

(2)“水解”步驟中,加入大量水稀釋即可析出CuCl,原因是 ____________(結(jié)合離子方程式,從平衡角度分析)。

(3)濕的CuCl在空氣中易被氧化為Cu2(OH)3Cl,該反應(yīng)的化學方程式為____;“洗滌”時稀鹽酸和乙醇洗滌的目的是______________ 。

(4)“反應(yīng)2”需加入的試劑X___;“吹脫”出來的NH3可用于生產(chǎn)碳銨化肥,主要反應(yīng)的化學方程式為 ______ 。

(5)測定產(chǎn)品中CuCl質(zhì)量分數(shù)的步驟如下:稱取ag產(chǎn)品,加入稍過量的FeCl3溶液,待溶解后用鄰非羅啉作指示劑,立刻用c mol/LCe(SO4)2標準溶液滴定到終點,消耗標準溶液VmL。則產(chǎn)品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)為____(已知滴定反應(yīng)為 Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+,列出計算式)。

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【題目】化合物M是一種有機高分子,其合成路線如下:

已知:①R-BrR-CH2CH2OH

R-CHOR-CH=CHCHO

回答下列問題:

1A→B的反應(yīng)試劑及條件是_______________。

2C→D的反應(yīng)類型是_______________。

3)化合物C的名稱是_____________。

4D與銀氨溶液反應(yīng)的化學方程式為__________

5E中官能團的名稱是_______。

6)化合物XC10H10O)是E的同系物,且苯環(huán)上只有兩個取代基,則X的同分異構(gòu)體有______種,其中核磁共振氫譜為六組峰,峰面積之比為3:2:2:1:1:1的結(jié)構(gòu)簡式為________。

7)設(shè)計由CH3Cl、環(huán)氧乙烷和乙醛制備CH3CH2CH=CHCHO的合成路線________(其他試劑任選)。

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【題目】某學習小組為了驗證SO2的還原性并測定產(chǎn)生SO2的質(zhì)量,組裝了下圖裝置;卮鹣铝袉栴}:

1C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________B裝置的名稱是_________,關(guān)于該套裝置說法正確的是_________(填標號)。

a 組裝儀器、加入藥品后檢查氣密性 b 實驗開始和最后時均需要通入空氣

c 利用AB裝置是為了減小實驗誤差 d F、G中的堿石灰可以換為無水CaCl2

2)甲同學認為很快可以看到D裝置的現(xiàn)象,他的依據(jù)是_________(用離子方程式表示)。乙同學做實驗時發(fā)現(xiàn)和甲同學預測的現(xiàn)象不一樣,先出現(xiàn)棕紅色,經(jīng)過一段時間后變?yōu)闇\綠色。于是查閱資料發(fā)現(xiàn)反應(yīng)分為兩步:

第一步:(快反應(yīng))

第二步:(慢反應(yīng))

如果需要驗證第一步反應(yīng)是快反應(yīng),可以事先在D裝置中滴加數(shù)滴_________試劑,相應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________。

3)學習小組通過實驗后DF裝置中的數(shù)據(jù)來計算SO2的質(zhì)量。D中加入足量的BaCl2溶液充分反應(yīng),經(jīng)過________操作,測得沉淀為m1g,F的質(zhì)量差為m2g,C中產(chǎn)生SO2的體積(標準狀況下)為_________L。該實驗的設(shè)計中,仍然存在系統(tǒng)誤差的可能原因是______。

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同步練習冊答案