0  438596  438604  438610  438614  438620  438622  438626  438632  438634  438640  438646  438650  438652  438656  438662  438664  438670  438674  438676  438680  438682  438686  438688  438690  438691  438692  438694  438695  438696  438698  438700  438704  438706  438710  438712  438716  438722  438724  438730  438734  438736  438740  438746  438752  438754  438760  438764  438766  438772  438776  438782  438790  447090 

(一)隨意選取話題中的某個詞語寫作

例:             人生需要精神支柱

精神猶如大海里的驚濤駭浪,使人充滿激情;精神猶如春天里婀娜多姿的鮮花,師人充滿那熱情;精神猶如天空中展翅翱翔的雄鷹,使人充滿憧憬;精神猶如蠟燭上跳動的紅烈火心,使人充滿希望。精神是支撐人走過生命中種種磨礪的支柱,當我們面對苦難,我們需要精神支柱靈魂與磨難作斗爭。

刻苦學習的精神造就天才。刻苦是一種精神力量,它不是一種物質(zhì),但它卻擁有物質(zhì)做沒有的內(nèi)在動力,使人孜孜不倦,取得成功的碩果。牛頓小時候并不聰明,有一次,父親叫他在門上打兩個洞,讓貓和狗出入方便些,他卻打了兩個洞,說是因為有兩只小動物。父親因此認為牛頓這樣的智慧難成天才,盡管如此,牛頓卻從不放棄自己學習的機會,他刻苦學習,每天都待在屋里探索科學奧秘,廢寢忘食,因刻苦鉆研,他取得了累累碩果,成為著名的科學家。正所謂“勤能補拙”,每個人都不是天生的人才,但只要肯刻苦去學習,擁有刻苦學習的這種精神,我們也會變得聰明。所以說,刻苦學習的精神是每個天才都不可或缺的秘密武器。

勤奮工作的精神成就事業(yè)。在當今社會,許多人能白手起家,這是什么原因使他們有如此偉大的成就呢?我想,除了一些客觀的因素外,另一個重要的原因便是他們擁有勤奮工作的精神。為目標而勤奮地工作,讓這種精神一直忙下去,當目標已達成,那么再找一個目標,繼續(xù)勤奮下去,打開歷史的畫卷,我們看見居里夫人的勤奮,使放射性元素得以發(fā)現(xiàn);愛因斯坦的勤奮,使相對論得以問世;李白的勤奮,使浪漫的詩歌令世人稱頌;張衡的勤奮,使地動儀得以服務于世;愛迪生的勤奮,使電燈得以照亮黑暗;李時珍的勤奮,使《本草綱目》得以救世;比爾蓋茲的勤奮,使他成為世界首富。勤奮工作的精神是一種激勵人們在創(chuàng)業(yè)過程中取得輝煌成就的精神力量,因此,勤奮工作的精神是引導人們  通向成功的風帆。

樂觀生活的精神塑造人生。人生不得意之事不勝數(shù),有人選擇逃避,有人選擇面對,但不管如何選擇,樂觀生活的人才能擁有美好的生活。蘇軾曾經(jīng)是一個輝煌的人,但因為烏臺詩案,他開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯、盤旋,然后帶著撕身裂肺的陣痛穿過漆黑的荊棘林,他勇于面對自己所遭受到的挫折與痛苦,剎那間,他心中的挫折、痛苦隨風而散,惟用有忘記。于是他樂觀地生活下去,逍遙紅塵,道出“一曬煙雨任平生”的感嘆。生活總是難以預料的,樂觀生活的精神總會伴隨我們走過道路中的坎坷,所以,樂觀生活,塑造美好的人生。

人的學習、工作和生活等方面都不可能是一帆風順的,當我們面對各方面的磨難時,讓我們走進精神的殿堂,我們需要精神支柱的支撐與其作戰(zhàn)。

試題詳情

15.“探險隊員”     鹽酸,不小心走進了化學迷宮(下圖 

所示),不知怎樣走出來,因為迷宮中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應的物質(zhì)),鹽酸必須避開它,否則就無法通過。請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。

  入口→..   ...     →出口。

試題詳情

14.(4分)把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到

等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生 

成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如右圖所示。這三種金屬的 

活動性順序為          ;假如X、Y、Z都是+2

價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為      。

試題詳情

13.右圖是采用膜分離技術的海水淡化裝置,對海水加壓后,只有水  

分子可以通過淡化膜,離子等其他粒子不能通過淡化膜。加壓前 

后,裝置右側(cè)海水的     增加。

   A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

   B.溶劑質(zhì)量

   C.溶液質(zhì)量  

   D.溶質(zhì)質(zhì)量

試題詳情

 根據(jù)以上內(nèi)容回答1-5小題:

、拧伴L征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是(   )

   A. 火箭點火  B. 導流槽內(nèi)的水受熱汽化  C. 隔熱材料脫落  D. 整流罩脫落

⑵“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變化,在該過程中NiFe2O4是(   )

 A.反應物   B.生成物   C.催化劑    D消毒劑

試題詳情

12.2008年9月25日21時10分,搭載著神舟七號飛船的 “長征2號F”型運載火箭順利升空。27日16時41分至17時,航天員翟志剛進行了我國首次太空行走。28日17時30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原。這是我國航天領域又一次重大突破。

  

 神七火箭升空        宇航員在太空揮舞國旗      三名航天員出艙

試題詳情

11.相互交流是一種有效的學習方法。下列是某學習小組對化學式“H2O”表示的意義進行的交流。其中錯誤的是                        (   )

試題詳情

10.下列各圖所表示的實驗操作,哪一項可以將食鹽水中的食鹽結晶出來  (   )

試題詳情

9.根據(jù)下圖所示物質(zhì)的pH,判斷下列說法正確的是   (   )

A.廚房清潔劑顯堿性   B.肥皂是中性物質(zhì):

C.牛奶的酸性比醬油強   D.胃酸過多的人可多吃橘子

試題詳情


同步練習冊答案